गठन, माध्यमिक शिक्षा र विद्यालय
आत्म-अंग्रेजी शिक्षक लागि योजना - यो के हो? चरण पुस्तिका द्वारा एक अवधारणा चरण
शिक्षक को व्यावसायिक कामको लागि महत्वपूर्ण अवस्था एक आत्म-शिक्षाको आवश्यकता छ। तसर्थ, अनुसार GEF आवश्यकताहरु संग, अंग्रेजी को आत्म-शिक्षा शिक्षकहरू एक व्यक्ति वा समूह कार्यक्रम विकास। यो के समावेश गर्दैन?
विषय र आत्म-योजना अंग्रेजी शिक्षक रिपोर्ट को रूप मा शैक्षिक वर्ष अघि विकसित अन्त हुनेछ।
सेल्फ के हो?
आत्म-शिक्षा द्वारा नयाँ र अवस्थित कौशल, क्षमता र ज्ञान को सुधार को अधिग्रहण उद्देश्य शिक्षक प्रशिक्षण गतिविधिहरूको स्वतन्त्र बुझे गर्न।
आज, आत्म-शिक्षा पनि GEF को आवश्यकताहरु मध्ये एक छ, र अभिनेता स्कूल निर्देशक, अध्ययन निर्देशक, अध्यक्ष metodobedineniya र शैक्षणिक कर्मचारी छन्।
तसर्थ, सक्रिय अंग्रेजी भाषा को शिक्षक को आत्म-शिक्षाको योजना विकास र यसमा काम। व्यक्तिगत विकास मात्र एक पेशेवर (अंग्रेजी), तर पनि हुन सक्छ:
- psycho-शैक्षणिक (pupils र आमाबाबुले काम);
- मनोवैज्ञानिक (काम गर्न आवश्यक व्यक्तिगत गुणहरूको गठन);
- methodical (अध्ययन र अंग्रेजी को शिक्षामा नयाँ प्रविधिहरू को परीक्षण);
- obshcherazvivajushchih (कानुनी, ऐतिहासिक, सौंदर्य, राजनीतिक, कम्प्युटर)।
आत्म-शिक्षा व्यक्तिगत र समूह पक्षबाट ठाउँ लिन सक्छ।
व्यक्तिगत आत्म को initiator - एक शिक्षक।
समूह को methodological संघ, सेमिनार, कार्यशालाओं र उन्नत प्रशिक्षण पाठ्यक्रम समावेश छ।
एक विषय कसरी चयन गर्ने?
यो उद्देश्य, विधि र काम परिणाम निर्भर देखि योजना मा काम, एक विषय को विकल्प संग सुरु हुन्छ। self- को विषय अंग्रेजी शिक्षक सान्दर्भिक र रोचक शिक्षक हुनुपर्छ, र ज्ञान र कौशल सजिलै व्यवहार मा लागू गर्न सकिन्छ। यो GEF नवीनता को एक प्रतिबिम्बित गर्न महत्त्वपूर्ण छ।
आत्म-शिक्षा को विषय अंग्रेजी शिक्षकहरूको चयन गर्न सकिन्छ दुवै शिक्षक र metodobedineniem द्वारा।
एक कार्य योजना कसरी विकास गर्ने?
को अंग्रेजी भाषा को आत्म-शिक्षक लागि योजना हुन्छन्:
- व्याख्यात्मक टिप्पणी, आत्म-शिक्षा र आफ्नो उद्देश्य को लागि शिक्षक को इरादा संकेत जो;
- विषय र सामान्यतया 3 वर्ष 6 महिना समावेश जो आफ्नो कार्यान्वयन, को समय को नाम;
- चयन गरिएको मुद्दा मा काम खत्म पछि शिक्षक पुग्न हुनेछ जुन लक्ष्य र उद्देश्य,;
- आत्म-शिक्षा जब विषय मा काम शिक्षक प्रयोग स्रोतहरू;
- आत्म-शिक्षा विधिहरू: साहित्य, अभ्यास मा नयाँ ज्ञान को प्रयोग को अध्ययन:
- जो एक व्यक्ति र एक समूह हुन सक्छ काम, को प्रकारका;
- योजना गतिविधिहरु;
- अपेक्षित परिणाम;
- तरिका र गरेको काम को प्रदर्शन को प्रकारका।
सेल्फ स्रोत मात्र शैक्षिक साहित्य, तर पनि हुन सक्छ:
- मिडिया (रेडियो र टेलिभिजन);
- Periodicals (समाचार पत्र र पत्रिका);
- भिडियो र अडियो, अनलाइन र अफलाइन टोल दर;
- यात्रा, प्रदर्शनियों, थिएटर प्रदर्शन, संग्रहालय।
सुविधाको लागि, तपाईं तालिका को रूप मा अंग्रेजी को आत्म-शिक्षा शिक्षकहरू एक योजना बनाउन सक्छ।
कसरी योजना काम गर्ने?
योजना मा काम 6 महिना देखि 3 वर्ष अन्तिम गर्न सक्नुहुन्छ। आत्म प्रक्रिया सात कदम भागमा विभाजन गर्न सकिन्छ:
- विषय, आफ्नो लक्ष्य र उद्देश्य परिभाषा।
- काम गरिनेछ जसमा निर्देशन को छनोट।
- अपेक्षित परिणाम निरूपण।
- अनुसन्धान को लागि सामाग्री को चयन।
- अध्ययन सामाग्री र प्रशिक्षण।
- व्यवहार मा नयाँ Zun परीक्षण।
- प्रगति रिपोर्ट।
अंग्रेजी सिकाउने शिक्षक, विषय अन्य शिक्षकहरू भन्दा स्पष्ट लाभ छ - विदेशी ज्ञान तपाईं मूल भाषा को मात्र होइन साहित्य रमाइलो गर्न अनुमति दिन्छ, तर अंग्रेजी मा।
कसरी रिपोर्ट लिने?
पोर्टफोलियो फोल्डर वा आत्म-अंग्रेजी शिक्षक - पारित प्रक्रिया samooobrazovaniya मा एक रिपोर्ट। यो प्रशिक्षण सामाग्री र विकासक्रम र स्कूल पुस्तकालय metodobedineniya सामाग्री विस्तार समयमा प्राप्त संगठित, सेल्फ-अध्ययन प्रक्रिया अघि र पछि शिक्षकहरूको विकास पहिल्याउन मद्दत गर्छ।
फोल्डर के समावेश छ:
- उपलब्धिहरू (प्रमाणपत्रहरू, डिप्लोमा, प्रमाणपत्र, लाइसेन्स);
- काम पेपर्स (abstracts समर्थन र खुला पाठ, परिक्षण, हात-मा, नियन्त्रण र प्रयोगशाला काम, स्क्रीनिंग परीक्षण);
- रिपोर्ट विश्लेषण र निष्कर्ष;
- सहकर्मी लागि सिफारिसहरू।
रिपोर्ट पेश गर्न सकिन्छ:
- papochnoy कागज-फारम;
- विद्युतीय प्रस्तुति वा व्यक्तिगत साइट को फारम।
फोल्डर संरचना निम्न खण्डहरू समावेश:
- अंग्रेजी भाषा को शिक्षक बारेमा जानकारी;
- आत्म-शिक्षा परिणाम;
- आत्म-शिक्षा प्रक्रिया मा वैज्ञानिक र methodological गतिविधि बारे जानकारी;
- को अंग्रेजी भाषा को अतिरिक्त-CURRICULAR गतिविधिहरूको बारेमा जानकारी;
- handouts र प्रदर्शन सामाग्री को उदाहरण संग डेटाबेस;
- प्रगति, इच्छा र भविष्यको लागि योजना प्रतिक्रिया।
समय अझै खडा गर्दैन, र शिक्षक समुदायको मा अग्रगामी र पुस्तिका एक प्रकारको रूपमा कार्य। व्यावसायिक विकास प्रक्रिया को कार्यान्वयन मा एक आवश्यक उपकरण - त्यसैले, यसको लागि विकास एक vitally महत्त्वपूर्ण प्रक्रिया स्नातक पछि जारी छ, र आत्म-अंग्रेजी शिक्षकहरूको योजना।
Similar articles
Trending Now