के कार्यहरू गर्ने प्रिपेरेटरी समूहमा गणित मा पाठ समावेश?

बाल सदन मा गणित मात्र होइन खर्च र फिर्ता दस छ। को प्रिपेरेटरी समूहमा गणित को पाठ प्रत्येक बच्चाको गणितीय र तार्किक क्षमता विकास समावेश छ। भविष्यमा, यो डाटाबेस कौशल महत्त्वपूर्ण छ जो सोच्न मात्र होइन तर पनि एक कारण-र-प्रभाव सम्बन्ध निर्माण गर्न विद्यालय शिक्षा, मा मौलिक हुनेछ। तसर्थ, डाउ मा गणितीय पाठ थप ध्यान तार्किक पहेली भुक्तान छ।

सोचाइ कस्तो तार्किक तरिका गणित समावेश?

लागि प्रिपेरेटरी समूह सत्र बच्चाको तर्क प्रविधी र विकास गर्न यस्तो तरिकाले निर्माण गर्नुपर्छ विचार प्रक्रियाहरू: संश्लेषण, वर्गीकरण, abstraction, analogy, seriation, सामान्यकरण, तुलना, निर्माण, विश्लेषण।

विश्लेषण लागि कार्य बच्चा विषयहरू को एक समूह देखि एक वस्तुको अलग हुन। उदाहरणका लागि, फल, तरकारी पाउन वा मात्र अमिलो फल सङ्कलन। एक बच्चा प्रत्येक वस्तुको गुण विश्लेषण गर्न र एक वा बढी विशिष्ट अवस्थाको चयन आवश्यक छ।

यौगिकों को संश्लेषण लागि उद्देश्य एकल एकाइ मा फरक गुण चाहिन्छ। उदाहरणका लागि, परम्परागत synthesize गर्न प्रिपेरेटरी समूहमा गणित को पेशा - बलमा तर रातो छैन संकलन गर्न - सबै कुरा को लक्ष्य लागि खोज, त तपाईं केवल रातो बलमा त्यसपछि, चयन गर्न आवश्यक छ। विकास को लागि लक्ष्य विश्लेषण र संश्लेषण यस्तै।

seriation द्वारा अभ्यास आरोही वा घट्दो लाइनहरु मा बच्चाको पङ्क्तिबद्ध पङ्क्तिहरू आवश्यक पर्दछ। यस्तो कार्यहरू जवान समूह पिरामिड, क्रिसमस रूखहरू वा नेस्टिङ गुडिया निर्माण समावेश भने, छोराछोरीको प्रिपेरेटरी समूह संख्या, आकार, लाठी संग काम गर्न सक्छन्।

तुलना गर्नुहोस्, निर्माण, वर्गीकरण, सामान्यकरण

विशेष ध्यान बच्चा प्रत्येक वस्तुको एउटै र विभिन्न सुविधाहरू पहिचान गर्न सक्ने तुलनात्मक कौशल को विकास भुक्तान छ। को प्रिपेरेटरी समूह वस्तुहरू 2-3 को निर्धारण मा एक समस्या हुन वा कुनै पनि वस्तु (एक खरबुजा-सूर्य, रिबन-सर्प) को विशेष धेरै वर्णनात्मक विशेषण खोजी हुन सक्छ।

निर्माण मा भएको प्रिपेरेटरी समूहमा गणित मा गतिविधि पनि एक हप्ताको कम्तिमा 2 पटक बाहिर। प्रत्येक समय बच्चाहरु जटिल अवस्था संग काम प्राप्त। स्मृति देखि तेस्रो पटक - - उदाहरणका लागि, प्रथम श्रेणी उदाहरण caregiver, दोस्रो सेटिङ को बच्चाहरु गरे रेखाचित्र, र अन्तिम चरणमा मौखिक "बिरालो भेला" सामान्य सन्दर्भ दिइएको छ।

वर्गीकरण र अनिवार्य समान, दुवै विश्लेषण र संश्लेषण को सामान्यकरण। केवल पहिलो मामला मा यो समूह मा विषयहरू विभाजन गर्न आवश्यक छ, र सामान्यकरण विषयहरुमा समान विशेषताहरु पाउन। उदाहरणका लागि, वर्गीकरण को कार्यहरू नाम, फारम, आकार, रंग वस्तुहरु लागि खोज समावेश वा धेरै आधार (वर्ग बक्समा राउन्ड कन्टेनर मा रातो बटन र हरियो मोती) मा। यस मामला मा, शिक्षक कुराहरू भिन्नता कल वा अनिश्चितकालीन काम दिन सक्छ, ", यो त्रिकोण दुई समूह मा साझेदारी" वा "वस्तुहरु बीच समानता, कि फेला परेन" र बच्चा लक्षण आफूलाई खोज्दैछ।

धेरै प्रिस्कूल असल मा प्रिपेरेटरी समूहमा गणित मा कुनै पनि व्यायाम प्रदर्शन, तर यो काम को परिणाम generalize गर्न सक्दैन। त्यसैले प्रत्येक काम, सोध्न पछि "किन यो समूह मा यो वस्तु छ, तर एउटै छैन" महत्त्वपूर्ण छ? यी मुद्दाहरू एक causal सम्बन्ध विकास गर्न योगदान, तार्किक तर्क निर्माण गर्न, कुरा गर्न सिक्न बच्चा।

गणितीय ज्ञान कस्तो पुरानो प्रिस्कूल मास्टर पर्छ?

• बच्चाहरु दस गणना र फिर्ता कुनै पनि तथ्याङ्कले संग गर्न आवश्यक छ।
• Doshkolyata शून्य देखि दस नम्बर जस्तो कसरी जान्नु आवश्यक छ।
• दस बच्चाहरु भित्र चाँडै कुनै पनि नम्बर को "छिमेकी" कल गर्नुपर्छ।
• थप, कम, एउटै, प्लस, माइनस: बच्चाहरु संकेत को अर्थ बुझ्न आवश्यक छ।
• बच्चाहरु भित्र 10 नम्बर तुलना पर्छ (whichever ठूलो, जो कम नै छ)।
• त्रिकोण, आयत, वर्ग, सर्कल: प्रिस्कूल ज्यामितियआकार फेला पार्न आवश्यक छ।
• बच्चाहरु संख्या संग छवि (वस्तुहरूको नम्बर) correlate गर्न आवश्यक छ।
• बच्चाहरु एक विशेष गुण समूह वस्तुहरू गर्न आवश्यक छ।
• बच्चाहरु आकार, रंग, आकार द्वारा वस्तुहरु तुलना गर्न आवश्यक छ।
• बच्चाहरु घटाउ र साथै एक एकल सञ्चालन मा पहेली समाधान गर्नुपर्छ।
• बच्चाहरु जस्तै "पछि" को रूपमा सर्तहरू, "पहिले",,,,, "बीच", त्यसैले बुझ्न पर्छ "दायाँ" "माथि", "बाँकी" "तल" "अगाडि" "भन्दा", र। डी

यो अनुमानित गणितीय Zun, प्रिस्कूल मास्टर पर्छ जो। प्रत्येक पूर्वप्राथमिक यसको आफ्नै कार्यक्रम, को गणित कस्तो हुनेछ त्यो निर्धारण जो छ। प्रिपेरेटरी समूह (पाठ को सारांशमा विवरण लेखिएको हो) थप आवश्यक प्रदर्शन सामाग्री र रोचक तार्किक कार्यहरू।

बच्चाहरु घटाउ र साथै मा उदाहरण समाधान गर्न चासो छैन। तिनीहरूले पहेली खलनायक सुलझाने, को परी-कथा वर्ण सुरक्षित गर्न आवश्यक छ। तसर्थ, शिक्षक ध्यान सफ्टवेयर सामग्री, प्रारम्भिक काम, लेखेर पाठ लागि तयारी गर्नुपर्छ शिक्षण प्रविधी, प्रदर्शन र handouts, प्रत्यक्ष बोली र सम्भव जवाफ छोराछोरीलाई अध्ययन को संरचना र पाठ्यक्रम।