देशको इतिहास को ऐतिहासिक र सांस्कृतिक मानक। सिद्धान्तहरू र ऐतिहासिक र सांस्कृतिक मानक को आवश्यकताहरु

संसारमा ऐतिहासिक विज्ञान र इतिहास को क्षेत्र मा नयाँ ज्ञान को संग्रह, साथै विगतमा घटनाहरू मा वृद्धि सार्वजनिक चासो विकास नयाँ ढाँचा को रूसी इतिहास पाठयपुस्तक सिर्जना गर्न आवश्यकता द्वारा dictated थियो। सिर्जना ऐतिहासिक र सांस्कृतिक मानक सबै प्रमुख घटनाहरु को एक मौलिक नयाँ मूल्यांकन समावेश। साथै, उहाँले आधुनिक स्कूलमा सिकाउन विभिन्न तरीकाहरु देखाए राष्ट्रिय इतिहास को, सर्तहरू, विषय, अवधारणाहरु, व्यक्तित्व र घटनाहरूको अनिवार्य सूची नामित छ। ऐतिहासिक र सांस्कृतिक स्तर सँगसँगै छ सूचीमा जो "कठिन प्रश्नहरू", धेरै विषयहरू प्रकाश संग, छलफल गर्न समाज को सबै स्तर मा गरम चर्चा कारण। यस लेखमा यस सन्दर्भमा दृश्य विभिन्न अंक छलफल गर्नेछन्।

निर्देशन

ऐतिहासिक र सांस्कृतिक मानक रूस मा एक साधारण सांस्कृतिक र ऐतिहासिक ठाउँ गठन गर्ने विद्यार्थीहरूको अनुसन्धान क्षमता विकास गर्न, स्कूल मा इतिहास शिक्षा गुणस्तर सुधार गर्नुपर्छ। मानक को कार्यान्वयन छ कि सम्पूर्ण शैक्षिक जटिल तयार मानिन्छ छ संग अझै पनि एक पाठ्यक्रम, पाठ्यपुस्तकहरु, नियमावली, शिक्षक लागि पुस्तक, कार्ड र इलेक्ट्रोनिक आवेदन को एक सेट सिर्जना गर्न आवश्यक छ। यो महत्त्वपूर्ण घटना धेरै, शैक्षिक प्रक्रिया पूरा कार्यान्वयन लागि धेरै प्रयासहरू आवश्यक हुनेछ।

सबै को पहिलो, शिक्षक द्वारा पूर्ण undoubted कठिनाइ छ जो एक माध्यमिक विद्यालय, मा इतिहास को पाठ गर्न दृष्टिकोण परिवर्तन गर्न आवश्यक हुनेछ। , यो मास्टर गर्न आवश्यक "इतिहासको कठिन प्रश्न," यो सम्बन्धित सन्दर्भ सामाग्री घटना हेर्नुहोस् सबैभन्दा हडताली अंक को सबै सम्बन्धित कि को शिक्षकहरू लागि नियमावली, र अतिरिक्त पुस्तकहरु मा समावेश रूस मा अध्ययन भइरहेको जवाफ प्राप्त भएको।

मुख्य कार्यहरू

हामी उच्च विद्यालय स्नातक को विषयमा ध्वनि ज्ञान लागि सही अवस्था सिर्जना गर्न आवश्यक छ। ऐतिहासिक र सांस्कृतिक स्तर को बहुराष्ट्रीय रूसी राज्य विकास को मुख्य चरणमा स्पष्ट विचार गठन गर्नुपर्छ।

यो रूस को सम्पूर्ण इतिहास वैश्विक प्रक्रियाको अभिन्न भाग देखाउने र रूस को सबै पुस्ताका प्रयासले सँगै यो को सार प्रकट गर्न आवश्यक छ। ऐतिहासिक र सांस्कृतिक मानक एक व्यापक परिदृश्य, उपयुक्त अवधिमा रूस र सोभियत संघ को एक भाग थियो जो सारा इलाका मा सबै देशहरूमा अनि मानिसहरू को इतिहास छलफल हुनुपर्ने रूपमा लेखकको आशय थियो।

ट्यूटोरियल

माध्यमिक विद्यालय मानक लागि पाठ पुस्तकहरू नयाँ लाइन तयार गर्दा आवश्यक प्रयोग गरिनुपर्छ। लाभ निम्न postulates आधारित हुनुपर्छ।

• सबै प्रक्रिया र रूसी इतिहासको घटनाहरू वैश्विक ऐतिहासिक प्रक्रिया समिकरण हुनुपर्छ।
• यसलाई रचनात्मक उपलब्धिहरू र नाम को स्थानान्तरण परे जान्छ कि राष्ट्रिय पहिचान को प्राप्ति को लागि अग्रणी निरन्तर प्रक्रिया हो किनभने यसले रूसी संस्कृति को इतिहासमा एउटा नयाँ दृष्टिकोण लागू हुनुपर्छ, तर देश को विकास संग लगातार - र, सामाजिक आर्थिक र राजनीतिक।
• आन्तरिक विरोधाभास र ऐतिहासिक घटनाहरूको विवादित व्याख्याहरु तिनीहरूले रूस को विभिन्न क्षेत्रहरु लागि एक निश्चित मूल्य छ पनि भने, बहिष्कृत गर्नुपर्छ।
• भाषा लेख प्रस्तुति पहुँच, आकार गर्नुपर्छ।

मुख्य सिद्धान्त

ऐतिहासिक र सांस्कृतिक स्तर को सिद्धान्त दृढ पालन गर्नुपर्छ। व्यावसायिक विशेषज्ञता र सार्वजनिक चर्चा यसको finalization मा आवश्यक हुनेछ, को पाठ्यक्रम। यो एउटा महत्त्वपूर्ण घटना र पनि ideological व्याख्याहरु र मामिलामा साँचो राज्य सम्बन्धित छैन भनेर व्याख्याहरु को mindless विविधता रूपमा पुनर्गठन बौद्धिक feuds को विरासत विजयी पहिलो कदम हो।

ऐतिहासिक प्रक्रियाहरू को समझ आधारभूत सबै सम्बन्ध र निरन्तरता मा, एकल तर्कलाई निरन्तरता मा ज्ञान आधारित हुनुपर्छ। रूस मा भएको घटना अध्ययन गर्न भनेर अप यसको पछिल्लो बनाउन अपवाद बिना सबै पृष्ठहरूमा, एउटा साइन आदर हुनुपर्छ। सत्यता र विद्यालय पाठ्यपुस्तकहरु मा निहित वैज्ञानिक जानकारी - प्राथमिक कार्य, र यो रूसी इतिहासको सबैभन्दा विवादास्पद अवधि छुन्छ हुँदा पनि धेरै गाह्रो छैन। कठोर शब्द ध्वनि हुँदैन, अधिक को slightest अनुमान, बस विशेष गरी ठेस पयर्टन कारण बिना औचित्य वा तिनीहरूलाई को निन्दा बिना तथ्य र तथ्याङ्कले, हुनु हुँदैन।

पाठ्यपुस्तकहरु दुई प्रकार

हामी रूस र अन्य मानवीय वस्तुहरूको इतिहासको अध्ययनको लागि मानक र विस्तारित पाठ्यपुस्तकहरु सिर्जना को विचार विचार गर्नुहोस्। दुवै प्रकारका आधार नै ऐतिहासिक र सांस्कृतिक स्तर, र सोही Canon रूपमा समावेश गर्दछ। र मानक पाठयपुस्तक - पूर्ण आधार, पाठ्यक्रम लागि एक अन्यसरोगेट "छोराछोरीलाई Cooks"। ती सृष्टि हुनेछ र electives र अध्ययनको लागि अतिरिक्त लाभ को सबै किसिमका।

सैन्य इतिहास पहिले नै विद्यार्थीहरूको लागि एक मार्गदर्शन तयार छ मा, यो प्रकाशित रूसी सैन्य-ऐतिहासिक समाज। ऐतिहासिक ज्ञान को Canon सापेक्षित यसलाई सामान्य अर्थमा र आधारभूत मान, भन्दा एउटा क्रान्तिमा र populism को अधिग्रहण छ कि स्पष्ट गर्न आवश्यक छ। नयाँ पाठ्यपुस्तकहरु को परिचय परिणाम मा साँच्चै इच्छुक छन् र रचनात्मक टिप्पणी बनाउन जो सार्वजनिक संगठन र व्यावसायिक समूह नजिक पर्यवेक्षण अन्तर्गत छ।

स्वीकृत पाठ्यक्रम

पहिले नै सेप्टेम्बर मा 2015 विद्यार्थीहरूले देशको इतिहास को ऐतिहासिक र सांस्कृतिक मानक प्रतिबिम्बित नयाँ पाठ्यपुस्तकहरु छ। तीन सेट अस्पष्ट र stylistically समायोजित सबै प्रकारका देखि रूपमा निःशुल्क स्वीकृत गरिएको छ। तीन प्रकाशक छ दस, "रूसी शब्द", "Bustard" र "शिक्षा" गर्न ग्रेड मा विद्यार्थीहरूको लागि नयाँ पाठ्यपुस्तकहरु को मुद्दा मा लगे थिए। उदाहरणका लागि, नवौं ग्रेड मा, तपाईं चयन गर्न सक्नुहुन्छ तीन पाठ्यपुस्तकहरु को कुनै पनि निम्न प्रायोजकहरूले टोली स्वीकृत:

1. Torkunov Danilov, LEWANDOWSKI, Arsenyev।
2. Lyashenko, Volobuev, सिमोन।
3. Zagladin Minako, Petrov।

लगभग दुई वा तीन वर्ष आवश्यक हुनेछ नयाँ ऐतिहासिक र सांस्कृतिक मानक गर्न संक्रमण पूरा गर्नको लागि।

शब्दावली को समीक्षा

शब्द mnogazhdy नयाँ पाठ्यपुस्तकहरु मा निरन्तर "सहिष्णुता", वाक्यांश प्रतिस्थापन गर्न भेटी, शिक्षा र विज्ञान मंत्रालय को वेबसाइट मा ऐतिहासिक र सांस्कृतिक मानक एकदम अनुपयुक्त मानिन्छ बारेमा धेरै कुरा "मानिसहरूले मित्रता" वा अन्य कुनै पनि। गैर-अनुपालन प्रमाण एक चिकित्सा निदान रूपमा अवधि को सही अनुवाद छ।

unanimously छलफल Stalinism प्रतीकको रूपमा आदर संग बिन्दु तर्क गर्ने Gulag बस shabby देखिन्छ। मात्र विशुद्ध चित्रात्मक मानक मा सही प्रदर्शित संक्षिप्त छ, इतिहासकारहरूले यो जटिल अवधि प्रदर्शन गर्न वर्ण को हुन सक्छ बाटपुनपठाइएको। विशेष व्यंग्यात्मक प्रस्ताव विकल्पहरू: क्रस - authoritarianism पेट्रा Velikogo एक प्रतीक - Tsarist, पत्रुस र पावल किल्ला एक प्रतीक। यो पनि धेरै वाक्यांश outraged प्रकार छलफल छ "stalin को ठूलो-शक्ति महत्वाकांक्षा।" कम से कम - छोराछोरी बुझ्न छैन।

ऐतिहासिक घटनाहरूको कवरेज बारेमा समीक्षा

अनलाइन Smersh को गतिविधिहरु विशेष गरी रोचक टिप्पणी धेरै र बारेमा अनुच्छेद सन्दर्भमा शिक्षकहरू-इतिहासकारहरूले गाह्रो हुन पर्याप्त तथ्यलाई द्वारा निर्देशित सामाग्री, लागू गर्न भनेर दावी ऐतिहासिक र सांस्कृतिक मानक को प्रस्तावित आवश्यकताहरू छ। जहाँ तपाईं पत्रकारिता अरबौं गोली, र संगठनको काम जस्तै पुस्तक Bogomolov, जस्तै सही प्रस्ताव, प्रतिबिम्बित गर्न अनुपयुक्त "quacks" "सत्य को क्षण अगस्ट मा, चालीस चौथो।।" हेर्न पनि शिक्षित गर्न शिक्षकहरूको सिफारिसहरू संग FSB संग्रह को आधिकारिक प्रकाशनहरू छलफल हो।

जबकि Liberals को समाजवादीहरू सन्दर्भमा र पनि सामाजिक डेमोक्रेट सधैं सही गरिएको छ, यो बायाँ एक आलोचना थियो उल्लेख जो Gorbachev, Yeltsin, को आलोचना सन्दर्भमा अयोग्य प्रतिज्ञा अज्ञात। perplexity पनि धेरै नियम र रूसी इतिहास लागि ऐतिहासिक र सांस्कृतिक मानक शुरू अवधारणाहरु कारण। उदाहरणका लागि: को शाही समाज, न्याय को नागरिक अर्थमा, नागरिक समाज, नागरिक पहल (! यो सबै - शब्द "नागरिक" संग - उन्नाइसौँ शताब्दीमा बुझाउँछ), सामाजिक स्तरीकरण, प्रबुद्ध मानिसहरूको पुस्ता, पोस्ट-युद्ध आकस्मिक GULAG - सबै सूची छैन।

मापदण्ड समीक्षा

सबैभन्दा भाग लागि ऐतिहासिक र सांस्कृतिक मानक को अवधारणा रूस विभिन्न विद्यालय शिक्षकहरूको बीचमा अविश्वास कारण। तिनीहरूले नयाँ पाठ्यपुस्तकहरु GEF आवश्यकताहरु अनुपालनको देख्नुहुन्न। को कुनै एक जवाफ सक्छ प्रश्न - हामी यी दुई मानक, ideological methodological र कानुनी कसरी मिलाप गर्छन्। ऐतिहासिक र सांस्कृतिक मानक स्वीकृत, तर विशुद्ध व्यावहारिक शिक्षकहरू कसरी दृष्टिकोण थाहा छैन।

मा ध्यान को देशभक्ति शिक्षा सबै सही विचार, तर यसरी formulated छन् मा समस्या छैन स्पष्ट, यसबाहेक, छ inaccuracies र inconsistencies धेरै। इतिहास - एक विज्ञान। त्यसैले, विद्यार्थी प्रस्ताव गरिएका सबै तथ्य जहाँ देशभक्ति देशभक्ति आधार धेरै कम महत्त्वपूर्ण छ, objectively चयन हुनुपर्छ। मर्मतसम्भार को चयन को पद्धति खराब छ। Solzhenitsyn "एक दिन Ivana Denisovicha मा," - किन उन्नाइसौँ शताब्दीको मुख्य साहित्यिक काम "धिक्कार बुद्धि देखि" Griboyedov, भनिन्छ र बीसौँ? "यो कसरी हुन सक्छ?" - शिक्षक सोधेर।

आधुनिक अध्ययन बारेमा टिप्पणी

ऐतिहासिक र सांस्कृतिक मानक अनिवार्य अन्तिम दशक र आधा को घटनाहरु अध्ययन समाप्त। सिफारिसहरू को अनुच्छेद 7 मा, त्यहाँ, भर्खरै प्रवेश वस्तु अर्थ छ कि आधुनिक अध्ययन, को उल्लेख छ "रूस को दुनिया मा।" शिक्षकहरू कसरी विषय मानक संग सम्बन्धित गर्न बुझ्दैनन्। यो धारणा मानक प्राथमिक र आधारभूत विद्यालयहरूको लागि डिजाइन गरिएको छ कि बनेको छ, उच्च विद्यालय विद्यार्थी पनि पाठ्यक्रम "रूसी दुनिया" अध्ययन गरिनेछ।

आफ्नो देशको लागि गर्व ल्याउन वा तर्कसंगत संग निर्माताहरू र उपभोक्ताहरु, जुटाउने छैन: शिक्षक ऐतिहासिक र सांस्कृतिक मानक भ्रमण उद्देश्य जान्न चाहनुहुन्छ? को मापदण्ड र समन्वय सिस्टम के हुन्, शिक्षक बुझ्न सक्दैन। तिनीहरू प्राथमिकता बजार, अर्थव्यवस्था र भौतिक संसारको अन्य विशेषताहरु दिइएको छ उदार पश्चिमी अवधारणाहरु, को standpoint हाम्रो इतिहास को मानक मूल्यांकन मा हेर्नुहोस्। मानक द्वारा निर्देशित, यो किन जहाँ हाम्रो ठूलो इतिहास आए रूसी सधैं, छ (र) हुनेछ सफल राष्ट्र व्याख्या गर्न असम्भव छ।

Canon कमीकमजोरी समीक्षा

यस्तो स्तर, जो लेखक केही गम्भीर methodological झुकाव लागि लागू गरेका छन् सिर्जना - यो एउटा सजिलो काम थिएन। तर यो methodological कार्यक्रम अझै पनि त्यहाँ, र कुनै संशोधन (घोषणा - एक कट्टरपंथी!) माध्यमिक विद्यालयमा एक विषय को इतिहास को सामाग्री। तर आज वैज्ञानिक समाजमा एउटा ऐतिहासिक सफलता को एक मौका छ: त्यहाँ पुरातात्त्विक भेट्टाउनेछन् एक सेट (मात्र नोभगोरोड मा) थियो पछिल्लो समय।

त्यहाँ Vedas को मानक मा एक शब्द छैन, र वास्तवमा रूस मा विश्व अर्डर अवधारणा ठीक वैदिक थियो। जहाँ मूल रूसी महिमा जोड कि स्रोतहरू: lackeys को विहारको क्रनिकल, "लेजेन्ड स्लोभेनिया र रूज को" ioachim क्रनिकल, क्रोनोग्रफ शिक्षाविद् Tikhomirov, अनुसन्धान Gumilyov र Solonevich ... जहाँ लुकेको, हुनत विशेषज्ञहरु ज्ञात घटनाहरू - युवा को Azov सीट युद्धमा? महत्त्वपूर्ण र मानक समावेश छैन सूची धेरै लामो छ।

को systemic अवशोषण

छलफलमा शिक्षकहरूको आलोचना साथ सेवा निर्माताहरू स्तर धेरै रोचक प्रस्ताव हो। बस प्रणालीबद्ध जानकारी पेश गर्न यो आवश्यक हुनेछ कसरी एक उदाहरण। उच्च विद्यालय विद्यार्थी इवान ग्रोजनी एक "मानिसले Eater" थियो भनेर जान्नु आवश्यक छ। 2.8 देखि 5.4 लाख वर्ग किलोमिटर गर्न: मात्र कि, उहाँले रूस को क्षेत्र एक सय प्रतिशत छ बढेको छ (!)। सबै पचास वर्ष शासन लागि उहाँले एक (!) मात्र पेरिसियन भन्दा टाढा कम मान्छे कार्यान्वयन सेन्ट Bartholomew, को Huguenots थप केही घण्टामा मारिए जहाँ।

र एउटै मसीही द्वितीय दुई दिनको लागि (!) स्टकहोम मा Bloodbath थप दस पटक विषयहरू अवरोध। तर एकै समयमा यो बेलायतमा landless बीस पटक कम (व्यवस्था आवारागर्दी) हङ र डच को समयमा छैन धेरै मारिए बताए हुनुपर्छ असी वर्षे युद्ध। र अन्तमा, थप एक वास्तवमा। जहाँ राजाले आफ्नो छोरा इवान हत्या भएको चित्रकला, पछि, इल्या Repin हात withered।