गठन, माध्यमिक शिक्षा र विद्यालय
पाठ को गैर मानक प्रकारका। प्राथमिक विद्यालयमा अनुकूलन पाठ
यो हरेक शिक्षक आफ्नो काम मा रचनात्मक हुनुपर्छ भन्ने कुनै गोप्य छ। यो सबै स्पष्ट बाहिर राखे गर्नुपर्छ पाठ को लागि तयारी गर्दै। तर, यो सामान्य गतिविधि हो भने, छोराछोरी, विशेष गरी मध्य प्रबन्धकहरू, रोचक 45 मिनेट बस्न र व्याख्याता-शिक्षक शब्दहरू सुन्न छैन। घटना स्थान रोमाञ्चक र एकदम विविध लिनुपर्छ। यसरी मात्र विद्यार्थी कक्षाकोठामा शिक्षक गर्न ध्यान सुन्न हुनेछ। पाठ को निष्कर्षमा यसलाई शिक्षक ज्ञान सारांशित र तिनीहरूले यो फारममा तालिम मनपराएका यदि केटाहरू सोधे कि धेरै महत्त्वपूर्ण छ।
गैर-मानक पाठ चासो
शिक्षक interdisciplinary संचार प्रयोग र स्मरणीय तथ्य प्रदान गर्दा एउटा रोचक पाठ मात्र हुन सक्छ। एउटा पाठ योजना बनाउँदा, यो महत्त्वपूर्ण यसको पाठ्यक्रम विचार गर्न, यो बच्चाहरु विगतमा प्राप्त गरेको ज्ञान बारम्बार आवश्यक छ कि भूल छैन।
प्राथमिक विद्यालयमा अनुकूलन पाठ
आज, गरिब शैक्षिक प्रदर्शन संग कक्षाकोठाहरू मा गैर-मानक सर्वश्रेष्ठ अभ्यास पाठ। यी कक्षाहरू संग, तपाईं एकदम ज्ञान को स्तर वृद्धि गर्न सक्नुहुन्छ। Improvising, शिक्षक ध्यान विकास विभिन्न स्तर संग विद्यार्थीहरूलाई, तिनीहरूलाई जटिल समस्या समाधान गर्न भेटी भुक्तानी गर्न सक्नुहुन्छ। यसलाई प्राथमिक विद्यालयमा गैर-मानक पाठ विद्यार्थीहरूको ध्यान आकर्षित र पनि तिनीहरूलाई लगनशील भई लागिरहेमा सिकाउन सक्छन् भन्ने उल्लेख गर्नुपर्छ।
कहिलेकाहीं प्राथमिक विद्यालय विद्यार्थी 45 मिनेट को लागि एक ठाउँमा बस्न धेरै गाह्रो छ। यहाँ तपाईँले दुई तरिकामा जान सक्नुहुन्छ। प्रशासनिक तहमा, तपाईं 40 मिनेट प्रशिक्षण समय कम गरेर यो समस्या समाधान गर्न सकिन्छ। दोस्रो तरिका पाठ र विद्यार्थी रुचिको लागि शिक्षक को एक राम्ररी तयारी पनि समावेश छ।
स्कूलमा खुला पाठ सञ्चालन
अक्सर स्कूल शिक्षकहरू खुला पाठ पकड। नियम, यी सत्र शिक्षक लागि भूमिका अग्रणी र विद्यार्थी मात्र प्रक्रिया भाग। गैर-मानक पाठ याद हुनुपर्छ समयमा तपाईं एक विशिष्ट माध्यमिक विद्यालय लागि डिजाइन गरिएको छ जो कार्यक्रम देखि हटना छैन। गर्नुपर्छ भनेर सबै नियमहरूमा भित्र हुनुपर्छ।
निस्सन्देह, स्कूलमा गैर-मानक पाठ विभिन्न विषयहरुमा हुन सक्छ। प्रत्येक शिक्षक आफ्नो क्षेत्रमा एक विशेषज्ञ मानिन्छ। यो विषयमा विद्यार्थीहरूको चासो जगाउने उसलाई मदत गर्नेछ जो रचनात्मक घटक, पत्ता लगाउन आवश्यक छ किन कि छ। व्यावसायिकता सुधार गर्दा राम्रो-सञ्चालन गैर-मानक पाठ, शिक्षक आफ्नो वर्ग सुधार गर्न अनुमति दिन्छ।
अनुकूल वर्ग कसरी विकास गर्ने?
अनुकूल पाठ विकास गरेर यथासक्य जिम्मेवारी नजिक हुनुपर्छ। यो चरण मा यो खातामा विद्यार्थी र विषय विशेष को peculiarities लिन महत्त्वपूर्ण छ। एक लिपि सङ्कलन वा यस्तो अभ्यास राम्रो विषय थाह हुनुपर्छ योजना र सबैभन्दा रोचक सामान चयन गर्न।
वैकल्पिक पाठ को विकास धेरै चरणमा समावेश हुन सक्छ। पहिलो, हामी घटनामा सक्रिय भाग लिन गर्ने विद्यार्थीहरूको लागि ज्ञान र अवसर को स्तर मूल्याङ्कन गर्न आवश्यक छ। त्यसपछि यो सही छनौट र भौतिक राख्न महत्त्वपूर्ण छ।
कक्षाकोठामा कम्प्युटर प्रविधिको प्रयोग
यो पाठ, भिडियो हेर्न अडियो सामाग्री सुन्न प्रयोग गर्न सकिन्छ भन्ने नवीन प्रविधिहरू प्रयोग गर्न भनेर मनमोहक छ। यो दृष्टिकोण साहित्य, प्राकृतिक इतिहास, इतिहास र संगीत को पाठ मा सम्भव छ। रोचक नयाँ विषय सिक्ने गर्दा रूसी भाषाको कक्षाकोठामा एक कम्प्युटर प्रयोग गर्न हुनेछ। अन्य के पाठ अनुकूलन हुन सक्छ? तपाईं प्रस्तुति बनाउन सक्छ। स्लाइडहरू उपयोगी जानकारी प्रदर्शित हुनेछ, र शिक्षक यसलाई टिप्पणी हुनेछ। खैर, भौतिक प्रस्तुत गर्न सक्नुहुन्छ मात्र होइन सादा पाठमा हुन - यो घटना थप स्मरणीय र बुझ्ने गर्नेछ ग्राफिक्स, चित्र हुन सक्छ।
अनुकूलन पाठ विशेषताहरु
आज, अनुकूलन कक्षाहरू मात्र होइन स्कूल पर्खालहरु भित्र बाहिर गर्न सकिन्छ। एक वर्ग को धेरै फारम पहिले नै स्थल प्रदान गर्दछ। उदाहरणका लागि, प्रकृति मा नयाँ सूत्रहरू को अध्ययन मा वर्ग-अवलोकन ताजा हावा मा प्रबन्ध गर्न सकिन्छ। यो केटा र रमाइलो गर्न निश्चित छ। पाठ को गैर मानक प्रकारका लिँदै हामी यस विषयमा कुनै पहल हुनुपर्छ कि सम्झना गर्नुपर्छ। यो विद्यालय प्रशासन शिक्षक जसबाट विद्यार्थीहरूको ज्ञान को स्तर वृद्धि, खुला वर्ग दिन्छ भनेर थाह थियो महत्त्वपूर्ण छ।
पाठ विभिन्न प्रकारका
गैर-मानक पाठ बेला यसो विषय भित्र शिक्षक अतिरिक्त सजिलै schoolchildren बुझेका गरिने extracurricular सामान प्रयोग गर्न सक्नुहुन्छ। एकदम अक्सर माध्यमिक विद्यालय को शिक्षक विद्यार्थी बीच प्रतिस्पर्धा को रूप मा असामान्य पाठ अभ्यास, साथै नाटकीय शो राखे। तर, यो मामला मा, सिक्ने प्रक्रियाको सुविधा र विशेष विषय को विशेष निर्देशित हुन।
यो खातामा गैर-मानक पाठ को होल्डिंग schoolchildren को संलग्नता लागि प्रदान गर्दछ भन्ने तथ्यलाई लिन आवश्यक छ। विद्यार्थी आफूलाई हामी नै समस्या समाधान गर्न सक्छन् कसरी कुरा गर्दा रोचक व्यस्त हुन सक्छ। कुनै कम रोचक लेखक वा वैज्ञानिक को व्यक्तिगत जीवनको बारेमा जानकारी दायर हुन सक्छ। पहिले अज्ञात तथ्य तिनीहरूले परीक्षा को समयमा वर्ष को अन्त मा सजिला मा हुनेछ भनेर जानकारी गर्न ध्यान सुन्न विद्यार्थी बल सक्छ।
गणित मा गैर-मानक पाठ पूरा
यो गणित वर्ग मा छ कि छैन रचनात्मक र सही विचार गर्न कुनै गोप्य छ। यहाँ आवश्यक गुणन तालिका दोहोरिन र विभिन्न समस्या सुलझाने तर्क निर्माण गर्न सक्षम हुन छ। व्यवसाय एक रोचक विषय सही आकार चयन हुन सक्छ। गणित, साथै अन्य कुनै पनि अनुशासन आज अपरंपरागत पाठ, निर्देशक वा सहायक प्रमुख संग पूर्व सम्झौता गरेर बाहिर हुनुपर्छ। ज्यादातर शिक्षकहरू यस्तो प्रतियोगिताहरु रूपमा गतिविधिहरु को यो फारम चयन गर्नुहोस्।
यी सत्र मा यो सानो समूह मा विद्यार्थी विभाजित र तिनीहरूलाई यस्तै समस्या समाधान गर्न कार्य दिन भन्दा राम्रो छ। विजेता जो कोहीले अघि समस्या ठीक निर्णय र तर्कको गरे भनेर टोलीमा छ। यो चरण मा, पाठ जहाँ विद्यार्थी गणना गर्न आवश्यक हुनेछ संगठित नीलामी, उदाहरणका लागि, कुराको मूल्य बेच्न सक्छौं कि हुन सक्छ।
कुनै कम रोचक पाठ-सूत्र हो। विद्यार्थीहरूको प्रत्येक समूह एक विशेष विषय प्रदर्शन विशिष्ट सूत्र, सिर्जना प्रस्तावित गर्न सक्नुहुन्छ। मात्र वास्तविक जीवन उदाहरण (बिक्री खरिद आलु बन्दागोभी, गाजर कार्यान्वयन) सञ्चालन। ठीक गणना र एक तर्क सर्किट संग आउन भने, विद्यार्थीहरू कि कक्षाकोठामा सम्बोधन गर्न आवश्यक समस्याग्रस्त कार्यहरू को सेट श्रद्धा हुन सक्छ। जीवन परिस्थिति सधैं छोराछोरीलाई बीचमा ठूलो चासो कारण।
गैर-मानक को रूप मा मा साहित्य पाठ सञ्चालन
मा साहित्य सार्वजनिक पाठ आयोजना शिक्षक सही विषय कक्षाहरू चयन गर्नुपर्छ। यो कुरा मा निर्देशित गर्ने पाठ्यक्रम हुनुपर्छ। तर यहाँ यो pupils को सुविधाहरू, आफ्नो उमेर विचार गर्न आवश्यक छ। नै एक व्यक्ति रोचक छैन भने, यो मान्छे संग चर्चा लागि यो गर्न हुँदैन भन्दा राम्रो छ। लेखकले को विकल्प मा embarking अघि आफ्नो काम परिचित हुनुपर्छ। एक उपन्यास वा छोटो कहानी, विद्यार्थीहरू पेश गर्दै छन्, तिनीहरूले पढ्न गर्नुपर्छ। यस मामला मा यो सही प्रणालीको citationality विशेषता तस्बिरहरू बनाउन काम को विषय निर्धारण गर्न, र पनि सम्भव हुनेछ।
आज साहित्य अपरंपरागत पाठ रचनात्मक संवाद को फारम लिन सक्छ। एकदम अक्सर, शिक्षक-विद्यार्थी अभ्यास पाठ-कल्पना, एक पाठ-भ्रमण, ट्युटोरियल संगोष्ठी र पाठ-सम्मेलन। अध्ययन यस्तो फारम पाठ्यक्रम मा निर्दिष्ट गरिएको छ जो उत्पादन, विश्लेषण गर्न, लेखक को जीवनीहरू अध्ययन गर्न साथै, र पट्टाइ देखि निदाउँछन् छैन अनुमति दिन्छ।
मा साहित्य अपरंपरागत पाठ आयोजना, तपाईं मुख्य भूमिका लेखक दिइएको छ जसमा पाठ-संगीत, ध्यान गर्न सक्नुहुन्छ। कार्यक्रम को तिनीहरूले समकालीन लेखकहरू रचनात्मकता को अध्ययन लागि प्रदान गरेको छ किनभने यो घटना उच्च विद्यालय को विद्यार्थी रोचक हुनेछ। कवि, novelist वा पत्रकार वर्ग निमन्त्रणा र लेखन काम विशिष्ट nuances बारेमा पत्ता सकिन्छ। यो पाठ-familiarity चासो विद्यार्थीहरूलाई शिक्षक अनुमति दिन्छ। मान्छे बढी राम्ररी को लेखक द्वारा पेश काम जाँच्न चाहनु हुनेछ।
साहित्य कक्षाहरूमा पूरा-कथा पाठ
को ठूलो चासो केटाहरु पाठ-कथा छ। यो फारम घटना मा उपलब्ध छ कि मान्छे सबै शिक्षक मदत संग अग्रिम तोकिएको भूमिकाको, सही ढंगले प्राथमिकता र emphases संग ठाँउ। यी सत्र मा Jokes, रोचक वचनहरू, हितोपदेश सुनिन्थ्यो गर्न सकिन्छ। एक विशेष परी कथा राम्रो हार दुष्ट को चरणबद्ध समयमा यो महत्वपूर्ण छ।
मा रूसी भाषा गैर-मानक पाठ लागि तयारी
अनुकूल पाठ आयोजना शिक्षक जो विशिष्ट विषय मा एक प्रस्तुति मा घर तयार हुनेछ एक सहायक लाग्न सक्छ। यसलाई जवान अनुसन्धानकर्ताहरूले लागि अभ्यास एक प्रकारको छ। उत्सुक विद्यार्थीहरूको दर अधिकतम गर्न आवश्यक छ। एउटा पाठ यस्तो को रूप अन्तरवार्ता गर्न सकिएन। शिक्षक छोराछोरी तिनीहरूले सही जवाफ दिन पर्छ भनेर प्रश्न एक श्रृंखला माग्छ। शिक्षक को कार्य प्रश्न बैंक सिर्जना गर्न सामग्रीको सही चयन छ।
रूसी भाषामा अपरंपरागत पाठ आयोजना, यो बच्चाहरु को ज्ञान, आफ्नो शब्दावली, साथै उमेर-सम्बन्धित सुविधाहरू को स्तर मा ध्यान केन्द्रित गर्न आवश्यक छ। यस्तो घटनाहरू छोराछोरीलाई गर्न सक्नुहुन्छ पहिले तिनीहरूलाई थप liberated र उन्नत बनाउन भनेर एक शब्दकोश सिर्जना उपयोग गर्छन।
विद्यार्थी बीच धेरै लोकप्रिय एक प्रतियोगिताको रूपमा रोजगारीको यो फारम गरिन्थ्यो। तपाईं बच्चाहरु अघिल्लो पाठ मा अध्ययन गरेका थिए शब्दहरू याद गर्न अनुमति दिन्छ कि एक कसरत गर्न सक्छन्। यो शब्दावली श्रुतिलेखन बारेमा भूल छैन महत्त्वपूर्ण छ। पाठ प्रारम्भिक ग्रेड मा सबै भन्दा राम्रो अभ्यास प्रतियोगिताहरू। कक्षाकोठामा स्मृति र सोच मा विद्यार्थीहरूको पहेली, Crosswords, पहेलियों र पहेली संग हल विकास गर्न सकिन्छ।
गैर-मानक पाठ बीच खेल, प्रदर्शन, improvisation, साथै भिडियो ट्यूटोरियल समावेश गर्नुहोस्। रोजगारीको प्रकारका छनौट शिक्षक र विद्यार्थीहरू मा सम्पूर्ण निर्भर गर्दछ। टोलीमा अनुरूप काम गर्नुपर्छ। अनुकूलन वर्ग - उबाऊ शैक्षिक कार्यक्रम पतला ठूलो तरिका हो।
Similar articles
Trending Now