गठनमाध्यमिक शिक्षा र विद्यालय

कीराहरू बारेमा कथा कसरी लेख्न?

स्कूल निबन्धहरू मा जो लेख्न थिएन? "कल चाँडै!" "पाठ को अन्त अघि पाँच मिनेट": सबै लिखित सबै शिक्षकहरूको लगातार पुकारा सम्झना "को पात माथि दिने!"! र लगभग सबै fiercely शब्द "काम" घृणा गर्छन्।

यो किन छ?

यो कुरा समय मा सीमित गर्न कठोर आकलन, रातो मसी, शिक्षक को टिप्पणी र, पाठ्यक्रम, छ। र असाध्यै प्रिय छैन कहानी दुष्ट शिक्षक बाट रातो blots र टिप्पणीहरू एक ढेर प्राप्त भने: छैन कि, छैन यो, किनकी तपाईं लेख्न सकिन्छ।

र अब लेखन यस निबंध के?

अब धेरै बच्चाहरु लगभग हरेक पाठ मा निबन्धहरू लेख्न। उदाहरणका लागि, विषय मा "हाम्रो वरपर विश्व।" लेख्न आग्रह कीराहरू बारेमा कथा दुर्लभ छैन, र प्रत्येक विद्यार्थी यस सामना गर्न हुनेछ।

तपाईंको daze अचानक कीरा वा पुतली विवरण बारे मा एक कहानी लेख्न आग्रह भने, त्यहाँ आतंक को कुनै आवश्यकता छ। यस लेखमा तपाईं बच्चाहरु को लागि कीराहरू बारेमा कथाहरू अप गर्न कसरी छिटो पुस्तिका पाउनुहुनेछ। र मात्र कीरा मा, दिएको सुझाव लगभग कुनै पनि निबंध वा संरचना लागि प्रयोग गर्न सकिन्छ किनभने।

सौहार्द को छ अंक

लेखन निबन्धहरू कुनै पनि समस्या उत्पन्न गरे जब गर्न, यो बच्चा निम्न कुराहरू व्याख्या गर्न आवश्यक छ:

  1. उहाँले आफ्नो राय व्यक्त गर्न डराउनु हुँदैन। तापनि उहाँले शिक्षक, स्कूलका साथीहरू, आमाबाबु वा सबै भन्दा राम्रो मित्र सोच्छ के फरक छ।
  2. तपाईं उहाँले flunked र प्रत्येक शब्द त्रुटिहरू एक हिप मा काम गरेको पनि भने, आफ्नो बच्चा प्रेम हुनेछ। हो, तपाईं यस द्वारा विरक्तलाग्दो हुनुहुन्छ, तर तपाईंको मनोवृत्ति परिवर्तन हुनेछ।
  3. काम को व्याख्या समयमा (कार्य कीराहरू बारेमा एक सानो कहानी, लेख्न एउटा उदाहरण समाधान या बस कि बोर्ड देखि केहि बन्द लेख्नुहोस्) आवश्यक शिक्षक गर्न ध्यान सुन्न, र साथीहरू द्वारा विचलित हुन, झ्याल वा फोन बाहिर चरा।
  4. प्रश्न यो भ्रामक विवरण सोध्नु र स्पष्ट गर्न नडराऊ। यो पत्ता काम गलत तरिकाले र त्यसपछि पुन: गरियो यो पूरा भन्दा बढी राम्रो छ।
  5. कुनै समस्या (यो एक अशिष्ट shouting शिक्षक हुन सक्छ, कुनै समय डेस्क मा एक कलम वा कष्टप्रद छिमेकीसित समाप्त), आफ्नो बच्चा तपाईंलाई सधैं अपील गर्न सक्नुहुन्छ। साथै, कुनै पनि मामला मा उहाँले आवश्यक, कार्य पूरा गर्न अस्वीकार किन गरिबी यसलाई गरे वा गरेनन् व्याख्या गर्न प्रयास गर्न सक्नुहुन्छ।
  6. , निबन्धहरू लेखन जब भीड, oddly पर्याप्त, केवल काम slows किनभने हतार कुनै आवश्यकता छैन। बच्चा यसलाई पूरा गर्न समय छैन भने, त्यसपछि उहाँले सधैं वर्ग पछि शिक्षक जाने र कथा पछि समाप्त गर्न तिनीहरूलाई सोध्न सक्नुहुन्छ। यदि यो सम्भव छैन, तपाईं घर समाप्त गर्न अनुरोध गर्न सक्छ, वा बस काम गर्न समय छैन भनेर चेतावनी।

खैर, माथि वस्तुहरूको लगभग सबै अभिभावक र बच्चा बीच कुराकानी बाँधिएको। कि संचार सम्झना - सुखी परिवार को सबैभन्दा महत्त्वपूर्ण घटक!

कीराहरू बारेमा कथा: वर्ग मा लेख्न

आफ्नो बच्चा राम्ररी पहिले लेखिएको थियो के बुझे भने त, त्यसपछि उहाँले स्नायु, उहाँले कक्षा मा एक निबंध लेख्न हुनेछ भने हुँदैन।

त्यसैले मा सामाग्री चयन, कीरा, कथा भविष्य योजना बारे बारेमा सान्दर्भिक जानकारी हेर्न र: एक काम अग्रिम घोषणा गरिएको छ भने, यसलाई घर मा प्रशिक्षण पूरा गर्न सम्भव छ।

तपाईं पनि आफ्नो स्कूल एटलस वा विषय रचनाहरूको लागि समर्पित विश्वकोश ल्याउन सक्छ। रंगीन तस्वीर बच्चाको कल्पना प्रोत्साहित र पुस्तक मा जानकारी उहाँलाई उदाहरणका लागि, एक कीरा बारेमा राम्रो कथा लेख्न मदत गर्न सक्छ।

को को संरचना अचानक घोषणा भने, सही पाठ समयमा, त्यसपछि त्यहाँ ती छ अंक सौहार्द को सहायता गर्न आउन पर्छ। आखिर, बच्चा बस लगनशील भई कार्य पूरा गर्न प्रयास गर्नेछ, र खराब चिन्ह वा आमाबाबुको संवाददाता प्रतिक्रिया चिन्ता छैन।

कीराहरू मा कथा: लेखन घर

पाठ्यक्रम घरहरू, र पर्खाल मदत। लेखन कथाहरू घर को फाइदा धेरै कारक मा निहित:

  • त्यहाँ शिक्षक को भाग मा कुनै दबाव छ।
  • ठूलो TIMEFRAME।
  • त्यहाँ इन्टरनेट मा वा कीरा र उदाहरणका लागि, एक पुतली बारे मा एक कहानी लेख्न सही हेर्न एटलस मा प्राप्त गर्न मौका छ।
  • आमाबाबुले वा पुरानो भाइबहिनीहरू मदत गर्न सक्छ।
  • तपाईं सिद्ध कामहरू ल्याउन बस्न सक्छ र धेरै आवश्यक रूपमा कथा सोच्न।

घरमा काम लेखन मा मात्र नकारात्मक तपाईं आराम र पूर्ण काम बारे भूल गर्न सक्ने छ। यस्तो अप्रिय परिस्थिति जोगिन, वा आगमन घर तुरुन्तै गृहकार्य गर्न सक्नुहुन्छ, वा अलार्म घडी रिमाइन्डर राखे। अझै पनि एक बच्चा सबै भन्दा राम्रो विकल्प हुनेछ कि काम बारे उहाँलाई स्मरण गराउन आमाबाबुले सोध्न सक्छ।

लेख्ने काम गर्न मद्दत गर्नेछ केही चाल

यसलाई भविष्यमा कथा जस्तो हुनुपर्छ कसरी निर्णय गर्न महत्त्वपूर्ण छ। लेखन तीन तरिकामा लिखित सकिन्छ:

  • कथा-सम्झनाहरु मा। यस मामला मा, बच्चा एउटा कीरा संग उसलाई भयो कि कुनै पनि घटना वर्णन गर्नुपर्छ। उदाहरणका लागि, बच्चा को कीरा बारे मा एक कहानी लेखन छ भने, त्यो जाडो मा घर मा उनको फेला कसरी गर्न उपयुक्त उल्लेख। त्यो के गरिरहेको र जस्तो थियो। पुतली बारेमा कथा, गाउँमा वा देश को स्मृति हुनसक्छ जहाँ विभिन्न उज्ज्वल सुंदरियों धेरै।

  • एक विवरण को-लाग्यो। त्यसपछि बच्चा एक निश्चित कीराहरूको चयन गर्न र बस वर्णन गर्न आवश्यक हुनेछ: के यो उहाँले बनाउने, बसोबास र यति मा जहाँ, जस्तो देखिन्छ। यी कथाहरू व्यक्तिगत राय थप्न: किनभने ... "," म spiders रुचि छैन "म किनभने ..., यो पुतली मन" "मलाई विश्वास छ कि centipedes रोचक, किनभने ..." र एउटै आत्मा मा ।
  • कला काम मा। उदाहरणका लागि, एक बच्चा पुतली छनोट र त्यो यो एक पैदल समयमा भयो कि, हिंडे, र त्यो यो प्रतिक्रिया दिनुभएको छ कसरी लेख्छन्। वास्तवमा, किनभने, एउटा वास्तविक सानो कथा लिखित यो विधि, कल्पनाले को सबैभन्दा ठूलो जडान आवश्यक छ। र कला को यो काम दुई उप छ।
  • कलात्मक कल्पना। यहाँ पुतलीहरु उडान चींटियहरुलाई र कीराहरूको घरमा थप नियमित अपार्टमेन्ट जस्तै हो, हाम फाल्न सक्छ। शुद्ध कल्पना - एउटा उदाहरण सबै परिचित छोटो कथा "द कमिला र फट्याङ्ग्रा" छ। तथापि, कथा यस प्रकारको संग शिक्षक यसलाई छोटो कहानी, एक विशेष कीरा विवरण लेख्न सेट थियो फैंसी, को बच्चाको उडान बुझ्न असम्भाव्य छ किनभने, सावधान हुनुपर्छ।
  • कलात्मक harping वास्तविक। यो कथा को अर्थ तिनीहरूले काम मा बुना गुण र वास्तविक कीराहरूको को विशेषताहरु र बिस्तारै लिन भन्ने तथ्यलाई मा निहित। पुतली, उदाहरणका लागि, बन्द आफ्नो पखेटा देखाउन सक्छ, र म एक कमला हुँदा त्यो समयमा उनलाई बारेमा सपना देख्यो थियो कसरी कुरा। एउटै कमिला संकोच उहाँले एकल-handedly भारी पात एक रूख आफ्नो घर मा, एक कमिला बस्ने घर मा तान्नुभयो कसरी उल्लेख हुन सक्छ। गुणहरू मा कीराहरू को एक महान विविधता harping लागि विकल्पहरू।

लेख्न केही थप तरिकाहरू

तेस्रो पार्टी। यो प्रत्यक्ष वाणी छ भने यो कथामा, कुनै "म", "हामी", "तपाईं" छ। सामान्यतया यो आफ्नै राय व्यक्त बिना कथाहरू वर्णन छ। उदाहरण: ".. यो बग कीरा हरियो र धेरै ठूलो उहाँले एक शाखा साथ crawls र पानामा drags।"

- लेखक म: पहिलो व्यक्ति मा कीराहरू बारेमा कथा। यो जीवन वा सम्झनाहरु को एक मामला को काम-प्रतिबिम्ब, वर्णन लागू हुन्छ। यो पनि एउटा सानो साथै संग माथि-विवरण को कहानी हुन सक्छ: ".. यो एउटा सुन्दर हरियो कीरा बिटल र उहाँले एक शाखा साथ crawls र म यो धेरै गाह्रो छ कि लाग्छ पानामा drags धेरै ठूलो छ।"।

पहिलो व्यक्ति मा: म - बिटल। यो वस्तु कला काम बुझाउँछ। यो कीरा र यति देखि आफूलाई एक व्यक्ति पुतली-मनपर्ने विवरण देखि एक साहसिक कथा हुन सक्छ।

निश्कर्षमा

कथा लेखन - यो एक रचनात्मक प्रक्रिया हो, र यसलाई सधैं रमाइलो हुनुपर्छ। यो शिक्षक र लेखकहरूले, प्राण पीडित अनुसार, एक भारी बोझ र अप्रिय कर्तव्य बन्दछ घटनाको।

छैन त महत्त्वपूर्ण कुरा, लेखिएको छ कसरी राम्रो बच्चा कथा, मुख्य कुरा हो - उहाँले सृष्टिको समयमा महसुस छ। र कारण परिश्रम बच्चा यो प्रक्रिया उहाँलाई खुशी, त्यसपछि ल्याएको छ भने कहिल्यै उल्लेखनीय लेखक बन्न सक्षम हुन!

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 ne.atomiyme.com. Theme powered by WordPress.