गठनमाध्यमिक शिक्षा र विद्यालय

तिनीहरूले पढेको पुस्तक समीक्षा (ग्रेड 3): उदाहरण। पुस्तक पढ्ने लागि योजना समीक्षा (3-4 कक्षाहरू)

पढाइ - मानव जीवनको एक प्रमुख घटक, यो एक बच्चा वा वयस्क हुन। सबैलाई पढ्न पर्छ र शायद आवश्यक प्रमाणित गर्न। छोराछोरीलाई प्रेम पुस्तकहरू बाल्यकाल देखि सिकाउनुभयो किन कि छ।

यो स्कूल मा त्यहाँ गर्मी को लागि पुस्तकहरू पढ्दा लागि एक अनिवार्य कार्यक्रम छ कि कुनै गोप्य छ। स्कूल वर्ष को प्रत्येक अन्त यी सूचीहरू को जारी द्वारा चिनो लगाइएको छ। सन्तानको केही voraciously पढ्न रुचि, र केही लागि यो एक वास्तविक पीठो छ।

तर, वास्तवमा नयाँ शैक्षिक वर्ष, विद्यार्थी अक्सर तिनीहरूले पढेको पुस्तकहरू समीक्षा लेख्न आग्रह गर्दै छ। ग्रेड 3 मा, यो कार्य मुश्किल लाग्न सक्छ। तर गरेको आदेश, कसरी यी समीक्षा लेख्न हेरौं।

हामी आफ्नो बच्चा सामना

आफ्नो बच्चा यो काम राम्रो सँगै प्रदर्शन वा छैन पढ्न रुचि कि बिना। यो के हुनेछ?

  1. सबै को पहिलो तपाईं मस्यौदा मा शेयर गर्न आवश्यक छ। त्यहाँ एक सुरू लागि, हामी पछि सफा प्रतिलिपि स्थानान्तरण हुनेछ जुन आधारभूत विचार, लेख्न छौँ।
  2. आफ्नो मनपर्ने पुस्तक वा बच्चा को काम पाउन। यो विद्यार्थी सम्झनामा पाठ ताजा र यो एक बयान, को तर्क गर्न आवश्यक हुनेछ। यस्तो संतृप्त समीक्षा पढ्न उदाहरण संग वर्ग 3 मा पुस्तक उच्चतम मूल्यांकन सम्मानित गरिनेछ।
  3. यदि सम्भव छ भने, फिल्म पुस्तकमा आफ्नो बच्चा जाँच गर्नुहोस् - यो राम्रो धेरै काम को intricacies बुझ्न मदत गर्नेछ।

खैर, सबै छ। तपाईं आवश्यक सबै तयार भएपछि, तपाईंले काम सुरु गर्न सक्नुहुन्छ।

जहाँ सुरु गर्न?

तपाईं तिनीहरूले 3rd ग्रेड मा पढेको पुस्तक समीक्षा लेखन सुरु गर्नु अघि, उहाँले सम्झनुहुन्छ भनेर ती क्षणमा retell आफ्नो बच्चा सोध्नुहोस्। आखिर, धेरै को लागि पक्कै पनि गर्मी भूल व्यवस्थित। ठीक, तपाईंले पढ्ने पुस्तक आफैलाई भने। यस मामला मा, आफ्नो बच्चा काम क्षणमा पुनः प्राप्त गर्न मद्दत गर्न सक्छ।

तर तपाईं यो लागि समय छैन भने, त्यसपछि तपाईं प्रसंगवश, पुस्तक बारे मुख्य जानकारी समावेश जो सारांश, प्रयोग गर्न सक्नुहुन्छ।

चर्चा को योजना

बच्चा तपाईं मुख्य सामग्री भन्नुभयो पछि, तपाईं निम्न बुँदाहरूमा ध्यान आकर्षित गर्न सँगै आवश्यक:

  1. सबै मुख्य वर्ण विचार तिनीहरूलाई वर्णन।
  2. आफ्नो बच्चा संग वर्ण को सम्बन्ध छलफल, जो तिनीहरूलाई एक सकारात्मक खेल्छ र नकारात्मक भूमिका गर्ने छ निर्धारण। त्यहाँ वर्गीकरण गर्न एकदम गाह्रो छ जो कुनै पनि वर्ण, हो?
  3. लेखक को काम र सन्देशको मुख्य विचार पहिचान।
  4. पुस्तकको अन्त्य छलफल, को नैतिकता ट्याप गर्नुहोस्। एक राय वा प्रभाव पढ्ने बारेमा व्यक्त गर्न बच्चा सोध्नुहोस्।

तपाईं सबै मुख्य बुँदाहरू परिभाषित पछि, तपाईं मस्यौदा मा आइटम केही गर्न सक्छ, भूल छैन। पनि पुस्तक नै प्रयोग, यो रोचक उद्धरण र टिप्पणीहरू बाहिर लेख्न तपाईंको बच्चा सोध्नुहोस्। तर, यो सन्दर्भ द्वारा दुरुपयोग गर्नु हुँदैन।

हामी लेखन बारी

अब तपाईं काम को संरचना गर्न मा सार्न सक्नुहुन्छ ग्रेड 3 मा पुस्तकहरू बारेमा समीक्षाएँ। तपाईं निम्नानुसार हरेक लिखित काम हो कि सम्झना छ:

  • परिचय - जहाँ विद्यार्थी आफ्नो समीक्षा को शुरुवात सेट भाग। यो भाग यसलाई के पुस्तक र किन यो बच्चा छनौट, यो वर्णन गर्न मात्र आवश्यक छ, धेरै ठूलो हुनु हुँदैन।
  • मुख्य भाग - सबैभन्दा कठिन। यसले अरूलाई बीचमा सबै भन्दा ठूलो हुनुपर्छ र उद्धरण, तर्क र उदाहरण सहित पुस्तक बारेमा सबै आधारभूत जानकारी समावेश गर्दछ।
  • निष्कर्ष - बच्चा को यो भाग मा आफ्नो काम संक्षेप र पढ्ने काम बारे आफ्नै राय अन्त्य, तपाईंको समीक्षा थप विशिष्ट गर्नु पर्छ।

तर यो कुनै पनि काम मात्र आधारभूत संरचना हो। हाम्रो मामला मा यो वर्ग 3 मा पढ्ने पुस्तक लागि योजना समीक्षा गर्न आवश्यक छ।

योजना

तपाईं विद्यार्थी योजना कडे रूपरेखा छैन भनेर बुझ्नुपर्छ, यो बच्चा को अनुरोध मा गर्न सकिन्छ र ती वस्तुहरू आवश्यक समझे तपाईं समावेश। यहाँ यस्तो योजना जस्तो हुनुपर्छ कसरी बस एउटा उदाहरण हो:

  1. शीर्षक, लेखक। लेखकले को जीवनी देखि प्रस्ताव एक जोडी।
  2. बच्चा (यो बिब्लियोग्राफी मा थिएन भने, उदाहरणका लागि) पुस्तक बारेमा कसरी एक संक्षिप्त इतिहास।
  3. मुख्य वर्ण परिचय, बच्चा, कोटेशन र उदाहरण को व्यक्तिगत टिप्पणी संग पुस्तकको सामग्री को एक संक्षिप्त retelling मा पारित।
  4. किन यो पुस्तक को व्याख्या विद्यार्थी argumentation ध्यान थियो।
  5. उत्पादन, को फाइदा र बेफाइदा एक वर्ण, किन मन थिएन बच्चा यस काममा लेखन गर्न चाहन्थे हुन सक्छ कि।
  6. पुस्तकको अन्त्य व्यक्तिगत मूल्यांकन।
  7. पुस्तक लागि समीक्षा को पूरा, वर्ग 3 मा पढ्ने एक अधिक विशिष्ट राय (वा पुस्तक रुचि छैन)।

लगभग ताकि तपाईं थप्ने वा वस्तुहरू हटाउने असामान्य कुरा गरेर आफ्नो योजना बनाउन सक्नुहुन्छ।

खैर, अब हामी अभ्यास र काम विशिष्ट उदाहरण मा हेर्न सिद्धान्त बाट सार्न।

प्रवेश

प्रविष्टि, उदाहरणका लागि, ग्रेड 3 मा पुस्तकको समीक्षा जस्तो सक्छ पढ्नुहोस्। Dink "मेरो मनपर्ने पुस्तक वी Oseeva को काम थियो" "प्रणय Oseeva -। यो आफ्नो पुस्तकहरु मा समय को सारा वातावरण प्रदर्शन गर्न र प्रारम्भिक 20 औं शताब्दीको छोराछोरीको बाल्यकाल हामीलाई चिनाउने व्यवस्थित गर्ने सोभियत छोराछोरीको लेखक हो।"

यो छोटो परिचय सफलतापूर्वक संरचना मध्यम र ठूलो आकार मा फिट हुनेछ। यसलाई हामी मुख्य जानकारी यस पुस्तक मा, त्यसपछि हामी मुख्य भाग मा सार्न सक्नुहुन्छ राखे छन्।

मुख्य

पुस्तक 3-4 कक्षा पढ्न समीक्षा को थोक लेख्न एकदम सरल छ। तपाईं धारणा बयान सँग पहिले नै सुरु गर्न सक्नुहुन्छ।

"यो पुस्तक, म Oseeva मा काम गर्ने आफ्नो असाधारण चरित्र थियो वर्ण लागि प्रेम गरे। उनको वर्ण पुस्तकको पृष्ठ मा जीवन आए" Dink "।

मुख्य पात्र - एक चंचल केटी बुबा बिना एक ठूलो परिवार बसोबास गर्ने। त्यो एक केटा Lyonka, पछि भइन् उनको बस एक मित्र र वास्तविक भाइ छैन पूरा गर्दछ। सँगै तिनीहरूले यस्तो तीतो र आनन्दित रूपमा फरक घटनाहरु, धेरै अनुभव। "

निस्सन्देह, यो मुख्य भाग को बस एक संक्षिप्त उदाहरण हो। आफ्नो कार्य - थप यसलाई खोल्न।

निष्कर्षमा

खैर, तपाईंको समीक्षा समाप्त र कठिन छैन। "म जो यी दिन धेरै महत्त्वपूर्ण छ, यो मान्छे योजना जस्तै पुस्तक निश्चित यसलाई पढ्नुपर्छ भन्ने सोच्छन्। तिनीहरू कसरी माया र प्रत्येक अन्य मदत, मित्र बनाउन कुरा। यस्तो काम दया र समझ सिकाउनुभयो छन्।"

भनेर हामी सजिलै वर्ग 3 मा पढ्ने पुस्तकको निकासी सामना गर्न सक्षम थिए कसरी। अब बच्चा "hurray" यो कार्य सामना गर्नेछ।

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 ne.atomiyme.com. Theme powered by WordPress.