पूर्वस्कूल शिक्षामा GOST के हो?

हालै सम्म, पूर्व पूर्व विद्यालय संस्थाहरू पूर्वस्कूल बालबालिकाको शिक्षाको लागि एकीकृत कार्यक्रममा काम गरे जुन पूर्वस्कूल शिक्षाको स्तरलाई मानिन्छ। यदि शिक्षकले प्रश्न सोध्नुभयो: "GOST के हो र यो बालबालिकामा कसरी प्रस्तुत गरिएको छ?", उनीहरूलाई बालबालिका शिक्षाको आवश्यकता अध्ययन गर्न सोधिएको थियो जुन साधारण कार्यक्रममा निर्धारित गरिएको थियो, र ज्ञान, दक्षता र दक्षतालाई महत्त्वपूर्ण हुन सङ्केत गर्दछ। एक निश्चित उमेर समूह मा बच्चाहरु। 2000 सम्म, पूर्वस्कूल बच्चाहरु को शिक्षा र शिक्षा को लागि विभिन्न कार्यक्रमों को उपयोग गर्न को लागि शिक्षकों को अनुमति दिइएको थियो, जो कि Kindergartens मा अधिक उपयोग को लागि प्रमाणित गर्न को लागि आवश्यक थियो। विविध विविधता कार्यक्रमहरूले बच्चाहरूको लागि उत्तम कार्यक्रम छनौट गर्न शिक्षकहरूको भ्रमको भ्रम सिर्जना गरेको छ। यसैले, "अस्थायी आवश्यकताहरू" पूर्व-विद्यालय शिक्षा कार्यक्रमहरूको संगठनको लागि विकसित गरिएको थियो, जुन 200 9 सम्मसम्म पुग्यो।

हाल, देशमा शैक्षिक संस्थाहरूको कमीको कारण, विभिन्न प्रकारको पूर्व-विद्यालय संस्थाहरू देखा पर्दछन्, दुवै नगरपालिका र निजी सम्पत्ति, साथमा बाल विकास केन्द्रहरूमा, बालबालिका प्रवेश गर्न विद्यालय, परिवार kindergartens र अन्य रूपहरू पूर्वस्कूल बच्चाहरु को संघ । ती सबैलाई विद्यालयमा प्रवेश गर्न बालबालिकाको लागि समान अवसरहरू प्रदान गर्नु पर्छ, त्यसैले तिनीहरू GOSTs र मानकहरू विकास गरिनुपर्छ, कुन केन्द्रमा आफ्ना पूर्वस्कूल शिक्षा कार्यक्रमहरू विकास गर्न सक्दछन्। त्यसकारण, मार्च 16, 2010 मा, पूर्वस्कूल शिक्षामा शैक्षिक कार्यक्रमको संरचना विकास गर्न संघीय राज्य आवश्यकताहरू (FGT) राखिएको थियो। यी आवश्यकताहरूको लागि, बालुवाटारका केटाकेटीहरूमा बिताएका 80% समय कार्यक्रमको सामग्री जान्छ, र 20% समयका, शिक्षकहरू आफैले आफ्नो विकास लिन अधिकार पाउनेछन्, जुन पूर्व-विद्यालय संस्थाको प्राथमिकता निर्धारण गर्नेछ।

GOST (मानक) को अवधारणामा ती नियामक आवश्यकताहरू समावेश छ जुन स्कुलको शुरुवातमा बच्चाहरु द्वारा सिक्न सकिन्छ। संघीय आवश्यकताहरूले ज्ञानको स्तरलाई शिक्षा, विकास, र संस्कृतिको स्तरमा जोड दिए। आजको पूर्वस्कूली शिक्षा प्रणालीमा GOST के हो भने बालबालिकाको शारीरिक, मानसिक विकासको सामान्य मानदण्डहरूमा आधारित छ जुन प्रकृति परिवर्तन भएको छैन। विगत दुई वर्षमा बच्चाहरु संग अन्तरक्रियाको रूपहरु क्रमशः मा परिवर्तन भएको छ: स्कूल को तबादले ज्ञान को कम वर्ग को वर्ग को रूप मा सफाया गरिएको छ, र पढाई, छलफल, ड्राफ्टिंग, खेल, श्रम, शोध को रूप मा स्वैच्छिक आधार मा एकत्रित बच्चाहरु को रूपहरु प्रयोग।

शैक्षिक गतिविधिहरू अब विशेष विषयहरूमा लागू हुँदैनन्, जस्तै यो पहिले थियो, तर चार क्षेत्रहरूमा समान रूपमा शैक्षिक कार्यक्रममा प्रतिनिधित्व गर्नुपर्दछ: विकास, संज्ञानात्मक-भाषण, सामाजिक-व्यक्तिगत र कलात्मक-सौंदर्यको भौतिक दिशा। यदि एक आधुनिक शिक्षकले सोध्छ कि GOST पूर्वस्कूल शिक्षामा छ, त्यसपछि उनीहरूलाई 11 शैक्षिक क्षेत्रहरू, जो बालबालिका, मनोरञ्जन र सूचनात्मक सम्बन्धमा एकीकृत हुन्छन्। शैक्षिक क्षेत्रहरु को एकीकरण एक अलग संयोजन मा लिया जा सकता है: "शारीरिक संस्कृति", "सुरक्षा" र "स्वास्थ्य"। एक विषयले "समाजवाद", "ज्ञान" र "श्रम" को क्षेत्रहरूलाई एकताबद्ध गर्न सक्छ। बच्चाहरूको व्यक्तिगत गुणहरू खेतहरू मार्फत विकास गर्न सक्छन्: "संचार", "संगीत", "कलात्मक रचनात्मकता", "कथाको पढाइ"।

के GOST, मानक, FGT, पूर्वस्कूल संस्थाहरूको शिक्षकहरूले पूर्वस्कूल शिक्षामा नवाचारको बारेमा सजग रहनुको बारेमा जानकारी पाउनको लागि। यसले यसलाई सम्भवतः बच्चाहरूसँग गुणात्मक शैक्षणिक कार्य प्रदर्शन गर्न मात्र सक्दछ, तर पनि पूर्व-विद्यालय शिक्षाको क्षेत्रमा सक्षम विशेषज्ञ पनि हुन सक्छ, जसले शैक्षिक कर्मचारीहरूको प्रमाण लगाउनेछ।