वृद्ध समूहमा एक परी कथा को Dramatization: उद्देश्य, सुविधा र सिफारिसहरू

achievable छ - यो पूर्वप्राथमिक बाल र वयस्क dosing सहायता को आत्म-रचनात्मकता को खर्च मा, कला को विभिन्न प्रकार संग काम को मद्दतले बच्चा को सुरिलो विकास कुनै गोप्य छ। यसको प्रकार को रूपमा कथाहरू यस नाटकीय सिर्जना र dramatization जडानमा अझ लोकप्रिय बन्दैछ। बाल सदन मा दन्तिये को dramatization (विशेष मा पुरानो समूहमा) मानव गतिविधिको सँगै विभिन्न प्रकारका ल्याउँछ पछि - नृत्य, गीत, संगीत, सार्वजनिक बोल्ने, दृश्य र शो स्पर्धा लागि तयार शैली को expressive हालतमा एक महारत implies।

को सौंदर्य गर्न परिचय रूपमा Dramatization

सौंदर्यबोध शिक्षा गठन र मानसिक र शारीरिक (सहानुभूति) कौशल, कल्पना, कल्पना को विकास गर्ने उद्देश्यका लागि बच्चा को व्यक्तित्व मा प्रभाव अर्थ, र पनि, संसारको तिर सही मनोवृत्ति खेल्छ वयस्क, समाजमा सामाजिक सम्बन्ध, अघिल्लो पुस्ताका को उपलब्धिहरू को जागिर। सौंदर्य प्रभाव को उत्कृष्ट तरिका निर्धारित कार्य वर्ण कुनै चरणबद्ध कामहरू रूप मा, पुरानो समूहमा Tales dramatize छ। पाठ Tales वर्ण चरित्र शीघ्र गर्न सक्छन्, तर यो विशिष्ट गति, इशाराहरू, अनुहार अभिव्यक्ति, articulation को माध्यम द्वारा embodied छ। Doshkolyata आफ्नो परिवारको अनुभव, सामाजिक समूह मा चित्रकला, को expressive प्रविधी चयन गर्न वा आफ्नो एल्डरहरूको व्यवहार नकल नि: शुल्क। कथाहरू उच्च र थप कि साहित्यिक सामाग्री को विषयगत विविधता सीमित छैन भन्ने तथ्यलाई देखि dramatizing को शैक्षिक क्षमता। यो कथा को dramatization सौंदर्य अभिमुखीकरण को समस्या समाधान गर्न डिजाइन गतिविधिको अग्रणी प्रकार दाबी कि तर्क गर्न सकिन्छ।

सौंदर्य धारणा, विचार र स्वाद उमेर छोराछोरीको गठन

आफ्नो रंग, आकार, ध्वनि, olfactory विशेषताहरु: सौंदर्य धारणा को उद्भव आधार मूर्त वस्तुहरु को तस्बिरहरू छन्। यो जडानमा एक preschooler संग सञ्चालन गर्न सक्ने संवेदी-भावनात्मक छाप, चित्र को एक व्यापक डेटाबेस आवश्यक छ। वरिष्ठ समूह को एक बच्चा संयोजन रूपमा सौन्दर्य मानते रूपमा "फारम - सामग्री", त्यसपछि सौंदर्य धारणा भावनात्मक रंग प्रभावहरु, उहाँलाई तिर indifferent मनोवृत्ति को मामला मा उल्लेख गर्नुपर्छ। यो आधारमा, यो छोराछोरीको सौंदर्य स्वाद को गठन पुरानो समूह वयस्क संग वातावरण र संयुक्त गतिविधिहरु को प्रभाव अन्तर्गत जान्छ कि कल्पित गर्न सकिन्छ। यो imitative सिक्ने सिद्धान्त अझै पनि एकदम पूर्वप्राथमिक वर्ष बलियो छ, किनभने यो राम्रो खेल देख्न र साथीहरूको सञ्चार गर्न सकिन्छ हुन्छ।

सौंदर्य दृश्यहरु गठन संग लाइन मा काम, वयस्क उहाँलाई हेरचाह गर्न संसारको विशिष्टताको महसुस गर्न, बच्चा सिकाउँछ। वृद्ध समूहमा एक परी कथा को Dramatization बिस्तारै संसारको संरचना बुझ्न सहभागीहरू ल्याउन अनुमति दिन्छ: उदाहरणका लागि, डिजाइन फूलहरू एक ओछ्यानमा मा बढ्दै, यो तिनीहरूलाई अबरोध गर्न आवश्यक छैन सुंदरता संरक्षण गर्न तिनीहरूलाई पराउँछु गर्ने सबै आनन्द दिन, र यसरी। तसर्थ, सौंदर्य अर्थमा दैनिक जीवन को उदाहरण द्वारा र अध्ययन कला डिजाइन गर्न सूत्रपात मार्फत गठन गरिएको छ।

छोराछोरीको प्ले को सार

वयस्क ज्यादातर बच्चाको क्षमताहरु उसलाई fullest यो गर्न अनुमति गर्छन् विशेष गरी जब तिनीहरूलाई वरिपरि जीवनमा एउटा सक्रिय सहभागी बन्न छोराछोरीको इच्छा छुन्छ। तर यो वातावरण, एक preschooler, बच्चा वा अन्य खेल र व्यवहार को प्रकारका विकल्प प्रभावित छ जो वातावरण छ। छोराछोरीको खेल यसलाई त्यहाँ सानो मान्छे जसमा गतिविधिहरु, सम्बन्ध र महत्वपूर्ण वयस्क अवस्थाको एक प्रतिबिम्ब हो, वयस्क खेल्ने खेल बाट गुणात्मक फरक छ। प्रशोधन यस प्रकारको र केही परिस्थितिहरू, गतिविधिहरु, भावनात्मक प्रतिक्रिया "को primerivanie"। खेल धेरै शायद कैफियत, व्याख्या र अवस्थाको भावनात्मक मूल्यांकन आपूर्ति छ किन छैन भनेर हो। एक्लै वा अरू कसैले एक बच्चा, उहाँले खिलौने, काल्पनिक खेल सहभागीहरू एक विस्तृत कुरा (यो मामला मा आवाज र यसको नक्कली र एउटा काल्पनिक चरित्र को नक्कली) आयोजित कि बिना। सिम्बायोसिस "छवि - प्रभाव - शब्द" - वृद्ध समूहमा एक परी कथा को dramatization बिस्तारै खेल पूर्वप्राथमिक अर्को प्रकार को गठन गर्न जान्छ।

तथाकथित "खेल थिएटर" बाल विकास को एक उच्च स्तर को मामला मा थप रोचक र वैविध्यपूर्ण हुन्छ र जसद्वारा, विकास सोचाइ, कल्पना, स्वतन्त्रता, गतिविधि र सहानुभूति कला, सबैभन्दा सुलभ प्रकार छ।

खेल - dramatization

भूमिका-निभाउने खेलहरू सबै प्रकारका गतिविधि सिद्धान्त आधारित धेरै समूह विभाजित गर्न सकिन्छ: पहिलो - बच्चा "animates" वर्ण खिलौने, गुडिया मार्फत कार्य हो, र दोस्रो - एक preschooler छवि वर्ण मा reincarnated, पहिलो व्यक्ति मा आफूलाई खेल्छ। तदनुसार, पहिलो गतिविधिको जटिलता को स्तर (खेल निर्देशक गरेको) सजिलो र अगाडिको गठन गरिएको छ। तर, खेल को दोस्रो प्रकार (dramatize) को broadest बादल मडारिरहेको सुविधाहरू छ।

जब यो धारणा थाह वृद्ध समूह बच्चा मा दन्तिये को dramatization, वर्ण को छवि को पूर्वजन्ममा रूपमा। सामग्री भएकोले केही वर्ण र आफ्नो कार्यहरू उपस्थिति षड्यन्त्र कथा वा साहित्यिक काम र यथार्थ अनुक्रम तिनीहरूलाई उर्तानु आवश्यकता कारण। यो दन्तिये किंडरगार्टन मा (पुरानो समूहमा) को dramatization काम राम्रो धारणा योगदान कि उल्लेख गर्नुपर्छ, यो सजिलो तर्क बुझ्न र घटनाहरू र कारणता को सम्बन्ध बुझ्न बनाउँछ। बढती जटिलता अनुसार निम्न छन् खेल को प्रकार - Dramatization:

• खेल - एक अनुकरण - पहिलो परीक्षण एक प्रकारको "primerivaniya odyozhki नौलो," नियम, चिरपरिचित वर्ण, जनावर वा मानिसहरूलाई, छोटो अवधिको लागि तर रूपमा;
• भूमिका-प्ले कुराकानी वा संवादलाई मिनेट, मिनेट-Jokes - व्यापार गरिरहेको यो मार्ग निकै जवान कलाकारहरूको लागि कार्य complicates जो अन्य वर्ण संवाद, संग वर्ण अन्तरक्रिया उपस्थिति द्वारा विशेषता छ;
• काम वा dramatization को dramatizations - किनभने समय यसको लम्बाइ को प्रिस्कूल लागि गुणात्मक थप जटिल गतिविधिहरु छ (यो बच्चा को छैन केवल अभिनेता गरेको कौशल, तर पनि धैर्य र शक्ति, क्षमता यसलाई आफ्नो तार्किक निष्कर्षमा थाले ल्याउन महत्त्वपूर्ण छ);
• प्रदर्शन कथन - अघिल्लो दृश्य फरक मात्रा काम बाट;
• सायद सबैभन्दा जटिल गतिविधि - कुनै पनि तयारी बिना कथा लाइन बाहिर अभिनय गर्न improvisation।

राम्रो-तयार - तर सबै भन्दा राम्रो improvisation कि भूल छैन। एक वयस्क व्याख्या र आफ्नो बच्चा तरिका र improvised प्रदर्शन को लागि तयारी को विधिहरू संग विवरण विस्तृत गर्नुपर्छ।

वरिष्ठ समूह को बच्चाहरु को सफल नाटकीय गतिविधिको गठन को अवस्था

चासो प्रिस्कूल नाटकीय क्रियाकलापको निम्न कारक को उपस्थिति मा (विशेष मा, बच्चाहरु को पुरानो समूहको लागि दन्तिये को dramatization) मात्र वृद्धि हुनेछ:

• ज्ञान सामग्री र पाठ को काम;
• विभिन्न इमेजिंग प्रविधी प्रयोग गरेर कथा चासो कायम राख्ने;
• सूट उपस्थिति (अलग तत्व उपयुक्त, उदाहरणको लागि, पुच्छर, कान, कोर्नु, आदि को अभाव मा);
• खेलौना वर्ण विशेषताहरू।

आफ्नै नाटकीय गतिविधि सुरु गर्न, बच्चा वयस्क द्वारा प्रदर्शन हेर्दै अनुभव dramatization संचित हुनुपर्छ। प्रदर्शन वैविध्यपूर्ण हुन र हुनुपर्छ प्लट, र कार्यान्वयन (कठपुतली, penlight, छाया र आर। एच) अनि उपलब्ध छोराछोरीको धारणा लागि। यो अनुमति दिन्छ प्रिस्कूल बिस्तारै, जीवन चरण वर्ण को व्यवस्था मास्टर तपाईं सरल भूमिकाको डाली रूपमा आफ्नो मनपर्ने प्रविधी लागू गर्न। बिस्तारै, उचित निर्देशन र समर्थन वयस्क देखि संग, बच्चा आफूलाई थिएटर गतिविधिहरु मार्फत व्यक्त गर्न सिक्छन् - एक परी कथा को dramatization।

प्रिस्कूल काम केही विशिष्ट तरिका

सबैभन्दा बहुमूल्य ती खेल जहाँ बच्चाहरु आफूलाई आफ्नो छाप संसारमा देखेका र सुनेका काम, पढेर प्रतिबिम्बित गर्न सक्नुहुन्छ। वृद्ध समूहमा दन्तिये को यो गतिविधि dramatization जडानमा बच्चाहरु थ्रिल्स को दैनिक जीवन, सहानुभूति र complicity को संभावना बनाउँछ। त्यहाँ थिएटर कला को क्षेत्र मा बच्चा शुरू धेरै आधारभूत विधिहरू छन्:

• स्थिति मोडलिङ - यहाँ विशिष्ट मोडेल (अवस्था स्केचहरू), पूर्व-विद्यालय बच्चाहरु को विकास आधारभूत विधि र आफ्नो नयाँ गतिविधिहरूको तरिकाहरू सिक्न जो मार्फत प्रयोग गरिन्छ;
• रचनात्मक कुराकानी - मद्दत गर्छ बच्चाहरु वर्ण को संवाद परिचित;
• संघ - एउटै नाम सबै खेल र गतिविधिहरु, आफ्नो कल्पना र सोच विकास गर्न डिजाइन यसलाई नयाँ तस्बिरहरू सिर्जना गर्न सम्भव छ, जो को मद्दतले।

तपाईं थिएटर एक भ्कुन्डाउने साधन सुरु भन्दै सम्झन भने, दन्तिये को बाह्य Entourage dramatization सधैं वेशभूषा, सजावट, सांगीतिक डिजाइन र यति मा को तयारी मा काम व्यवस्थित कारण ध्यान र समय सुहाउँदो भुक्तानी गर्न छ। डी यो प्रिस्कूल को प्रिपेरेटरी गतिविधिमा सकेसम्म धेरै समावेश गर्न उपयोगी छ। वयस्क द्वारा बाहिर बच्चाहरु काँध मा छैनन् कि ती गतिविधिहरु।

वृद्ध समूहमा दन्तिये को तयारी dramatization चरणमा

dramatization कथा मा काम प्रत्येक जो सानो मा एक विभाजन छ दुई मुख्य चरणमा, को हुन्छन्।

• पहिलो चरण, को कथा संग familiarity वर्ण चरणबद्ध समावेश (कि प्रतिनिधित्व छ वर्ण, बानी, बानी, वस्त्र, विशेषताहरू र यो प्रतिकृतिहरु प्रतिबिम्बित कसरी छ) भूमिकाको।
• दोस्रो चरण - तत्परता र मञ्चमा तत्काल प्रदर्शन को एक उच्च डिग्री सबै प्रदर्शन घटक ल्याउन भूमिका मा काम।

तपाईं बेवास्ता गर्नु हुँदैन र उत्पादनहरु आधुनिक जीवन ( "एक नयाँ तरिका") गर्न छाँटकाँट, बच्चाहरु संग लोकप्रिय छन् जो पुरानो समूहमा दन्तिये को रूपमा धेरै dramatization। परिदृश्य र ती र अरूलाई खातामा प्रिस्कूल को मनोवैज्ञानिक विशेषताहरु लिएर छन्। एउटा महत्त्वपूर्ण, यदि निर्णायक छैन, भूमिका तयारी तिर वयस्क मनोवृत्ति प्ले र प्ले को पूरा। शिक्षक को गतिविधिहरु नियन्त्रण भन्दा एक समर्थन बढी वर्णन गर्न सकिँदैन। यो जवान प्रतिभा आफूलाई विश्वास गर्न र "म" को आन्तरिक स्थिति विकास गर्न सके सुनिश्चित गर्न गरिन्छ।

सँगैको वयस्क dramatization

बाल सदन को पुरानो समूहमा कथाहरू को dramatization उद्देश्य - यो नाटकीय रचनात्मकता तिनीहरूलाई ल्याएर सौंदर्य भावना, सोचाइ, बुद्धि, प्रिस्कूल स्मृति को गठन र विकासको लागि अवस्था सिर्जना गर्न।

एक वयस्क बच्चाको गतिविधि सँगसँगै केही समस्या कम छ:

• विशेष खेल मार्फत उच्च मानसिक कार्य, कुनै पनि गतिविधि मा सफलता को लागि प्रमुख हो जो को गठन मा प्रभाव अभ्यास;
• आत्म-नियम (वा विजयी कठोरता musculoskeletal सिस्टम disinhibition) को विकास मा सहायता;
• सुंदर उत्तेजना काम;
• प्रत्यक्ष भूमिका अभ्यास (उत्पादन को विश्लेषण, वर्ण को वर्णन, चयन हालतमा र expressive पु सहित। पी।)।

एक बच्चा लागि चरण प्रदर्शन को जटिलता वर्ण र अर्थ लोड प्राकृतिक स्थानान्तरण को छवि कायम छ। आत्मसंयम र बच्चा को अनुशासन को पर्याप्त डिग्री गर्न विकसित एकै समयमा उहाँलाई अर्थपूर्ण भूमिका निर्वाह गर्न मदत गर्नेछ।

दन्तिये बच्चाहरु पूर्वप्राथमिक उमेर Dramatization

सबै बच्चाहरु दन्तिये को दुनिया को ज्ञान शुरू गर्दै छन्, र संयोगले। कहानिहरु सबै भन्दा राम्रो अप्रत्यक्ष विश्वव्यापी शिक्षकहरूलाई रूपमा बुझे। उनीहरूसँग, बच्चाहरु ABCs सिक्न। उदाहरणका लागि, परी कथा वृद्ध समूहमा "Zayushkina हट" को एक dramatization कि दुष्ट सधैं दुष्ट लाभ छ निष्कर्षमा पुग्न गर्न प्रिस्कूल सिकाउँछ। यो सुविधा Tales धेरै शैक्षिक समस्या, सौंदर्य, नैतिक र नैतिक अर्थमा सामना तिनीहरूलाई Resort गर्न अनुमति दिन्छ। तसर्थ, परी कथा वृद्ध समूहमा "हवेली" को dramatization तिनीहरूलाई समाजमा व्यवहार कसरी र के व्यवहार deadlock नेतृत्व बुझ्न मदत गर्नेछ।

बरु एउटा निष्कर्षमा को

निम्नानुसार हामी फाइदा र छोराछोरीलाई दन्तिये को dramatization प्ले को बुरा विश्लेषण भने, तस्वीर लगभग छ:

• संग नाटकीय क्रियाकलापको लागि पूर्ण अवहेलना बच्चा गठन गर्न सकिन्छ जस्तै नैतिक रूपमा, बेवास्ता विभिन्न प्रकार - शैक्षिक, बौद्धिक - शैक्षिक, आदि ...
• जब dramatization Tales मा क्रमबद्घ काम शारीरिक, विकसित सहानुभूति र सक्रिय समाजमूलक खाजिनिति गर्ने बच्चा तयार गर्न सकिन्छ।

त्यसैले बच्चाहरु संग काम को यस्तो उपयोगी फारम बेवास्ता छैन।