वृद्ध समूह चित्र कोर्ने। बाल सदन चित्र कोर्ने

को किंडरगार्टन कार्यक्रम मानक र गैर-मानक तरिका लाग्न सक्छ निर्देशन निर्भर वृद्ध समूह चित्र कोर्ने। त्यो परंपरागत बच्चा Pencils (सरल, मोम), पेंट्स संग आकर्षित गर्न सिक्छन् छ (केदारनाथ, gouache)।

रचनात्मक सर्कलमा बच्चाहरु फरक प्रविधी (sprayed, klyaksografiyu सूत्रहरू र ट्यूब, साबुन बुलबुले चित्रकला butting, औंलाहरु, पाम, मोमबत्ती, पानाहरू, "भिजेको" चित्रकला, एयर ब्रस, scratchboard, monotype, छाप्न) र मिश्रित सामाग्री (जस्तै, crayons प्रयोग केदारनाथ संग)। सार्वजनिक Kindergartens को आज धेरै आधुनिक शिक्षकहरूको पाठ विविधता गर्न खोज्नुभएको असामान्य प्रविधी चित्रकला।

ग्राफिक गतिविधिमा प्रारम्भिक काम

वृद्ध समूह चित्र कोर्ने consolidating र पूर्व सिक्ने विवरण उद्देश्य छ। बच्चाहरु आकारहरू ज्यामितियआकार (सर्कल, सिलेंडर, त्रिकोण, वर्ग, आयत) आकर्षित र तरकारी, पशु, मानिस र चरा को छवि मार्फत तिनीहरूलाई पारित गर्न सक्नुहुन्छ। वरिष्ठ पूर्वप्राथमिक उमेर मा आफ्नो विशेषताहरु emphasizing, संचरित छवि थप विवरण आवश्यक छ।

उदाहरणका लागि, बच्चा खुलेर आफ्नो परिवार देखाइन्छ। त्यसपछि तपाईं बच्चाहरु माथि छ जो आमा, माथिको पोपको बताउन आवश्यक, र तिनीहरूलाई बीचमा सानो - doshkolenok। साथै, शरीर को अनुपात मद्दत गर्न: शरीर दुई भागमा त्यहाँ "बेल्ट" छ जहां कोहनी त्यहाँ, अन्त्य हुनुपर्छ विभाजित छ। व्यक्ति पनि सुरिलो र सही हुनुपर्छ।

गर्न बच्चाहरु संकेत, अनुपात, को चित्रण गरिएको वस्तुहरु को गुणहरू, हरेक दिन वरपरको संसारको धारणा विकास मा काम गरिरहेको छ शिक्षक राम्रो बुझ्छु। बिना यो एक रेखाचित्र (वरिष्ठ समूह) पारित गर्दैन। बाल सदन गतिविधिहरु लागि आवश्यक सामाग्री प्रदान गर्दछ, र आमाबाबुले शिक्षकहरू बच्चाहरु मेरो क्षितिज चौडा हुनुपर्छ।

वरिष्ठ पूर्वप्राथमिक को दृश्य कौशल

समूह मा वस्तुहरु विचार, सँगै सडक अध्ययन मौसम घटना मा मान्छे संग शिक्षकहरूलाई ज्ञान आकारहरू र तथ्याङ्कले, ट्रेस ढाँचाको कुँद्ने, को मोडेलिंग, टालो सजावट मार्फत प्राप्त अझ। बित्तिकै बच्चाहरु सबै संकेत सम्झना रूपमा, त्यसपछि आफूलाई रंग गर्न प्रयास गर्नुहोस्।

त्यसपछि एक प्राप्त त्रुटि ढाँचाको विश्लेषण। यो आधारित र एक वा रेखाचित्र अर्को प्रविधी चुनिएको। उदाहरणका लागि, बिन्दु, तथ्याङ्कले द्वारा बिन्दु वरिपरि कटौती वा कक्षहरू द्वारा symmetrically चित्रण गरिएको रेखाचित्र dorisovat आवश्यकता। बच्चाहरु व्यावहारिक तस्बिरहरू टुक्रा मा पारित गर्न, मधुर स्वर ठाउँ मा सबै कुराहरू अधिकार सिक्नुपर्छ।

साथै, पुराना समूह मा रेखाचित्र रंग, सौंदर्य स्वाद को एक अर्थमा विकास गर्नुपर्छ। यो प्रविधी को एक किसिम मद्दत गर्छ। उदाहरणका लागि, छोराछोरीलाई के सार रेखाचित्र एक स्प्रे पासको शरद ऋतु मा पात imprints, को ब्रश को निशान पछि। बुलबुले आकर्षित गर्न सक्नुहुन्छ (स्याम्पु रंग संग मिश्रित), मैनबत्ती, र त्यसपछि थ्रेडसँगकोफिल्टरउल्टाउनुहोस् पृष्ठभूमि। यो सबै क्षितिज पुरानो प्रिस्कूल विस्तार, रचनात्मकता, कल्पना को विकास गर्न योगदान पुग्छ।

तरकारी आकर्षित

तरकारी चित्रकला सिक्न बच्चाहरु को लागि सजिलो। वरिष्ठ समूह गतिविधिमा वृद्धि जटिलता अनुसार संगठित छ:

• बच्चाहरु आकार र चित्र, दृश्य एड्स मा तरकारी को उपस्थिति, वास्तविक वस्तुहरू (palpate, कविता भन्नु) सिक्न;
• प्रिस्कूल ज्यामितीय आकार कोर्न;
• तरकारी को उपस्थिति समायोजन;
• आधारभूत रूपरेखा पेन्सिल लाइनहरु, bulges र अन्य सानातिना तत्व;
• रंग, पेंसिल, कलम, मार्कर रंग।

उदाहरणका लागि, गोलो को फारम गर्न ककडी। यसबाहेक, गोलो एक अन्त, संकीर्ण elongate। त्यसपछि, पुच्छर चित्रित तरकारी अन्य अन्त, शरीर "धक्का" र लाइन-grooves मा निर्धारित। त्यसपछि ककडी, बोक्रा को गाढा र हल्का रंग देखाउन रंग।

उदाहरणका लागि, वा लिन, गाजर। एक त्रिकोण आकर्षित। त्यसपछि तरकारी सीमाना यसलाई थप चिल्लो बनाउन, आफ्नो पक्षमा एक राउण्ड छ। थप पात र जरा चित्रण गरिएको। त्यसपछि यो पेंट्स गाजर चित्रित छ।

एक पटक पुरानो समूहमा तरकारी चित्रकला महारत, छोराछोरी छवि अझै पनि जीवन जानुहोस्। सुरुमा यो लाइन दृश्य वस्तुहरु, एक प्लेट वा कचौरा मा त तरकारी चित्रकला। सबैभन्दा कठिन स्तर स्मृति देखि वस्तुहरु को छवि छ। यो उद्देश्य लागि, विशेष उपस्थिति तरकारी / फलफूल कविता भन्नु जानुअघि, जो पछि बच्चाहरु जिम्मेवारी (प्रत्यक्ष रंजक) थाल्छन्।

चित्रकला जनावर

पुरानो प्रिस्कूल पहिले नै जनावर चित्रण गर्न सक्नुहुन्छ, तर अक्सर तिनीहरूले (कपडे र सूट मा, दुई खुट्टा हिंड्न, को पंजे पंजे को मद्दतले खान) एक शानदार, चेतन छ। व्यावहारिक छवि प्रसारण हासिल गर्न - को शिक्षक को कार्य। को आवेदन, मोडेलिंग, पढाइ, बाहिर दुनिया familiarity संग समानान्तर यो Pictorial कामको लागि।

, बच्चाहरु सुविधाहरू सिक्न सुरु गर्न त शरीर संरचना को परिचित प्रकारका संग साधारण सुविधाहरू फेला पार्न प्रयास (जस्तै, राउन्ड टाउको, मुर्कुट्टा, गोलो, त्रिकोणात्मक कान)। को समानता बाहेक, ध्यान गर्ने फर्क, वस्तुहरू को ढलान, आफ्नो स्थानिक स्थिति केन्द्रित छ।

हेज हग, भेडा र पिल्ला को एक उदाहरण रूपमा पुरानो समूहमा जनावर painting विचार गर्नुहोस्। को केिकलयिरग मा एक पोथे्र दम्सी आकर्षित गर्न, निम्न के:

• जनावर स्थित गरिने पानामा, को केन्द्र फेला;
• आकर्षित गोलो (शरीर);
• एक किनारा तालिका गाजर रूपमा नाक संग;
• राउन्ड आँखा, नाक, गोलो खुट्टा, मुख लाठी, सुई आकर्षित;
• एक घाँस, सूर्य, बादल तालिका;
• रंग संक्रमण दिइएको रंग रंग जारी।

पाठो को छवि, पिल्ला

कसरी पाठो आकर्षित गर्न :

• एक सर्कल (शरीर) चित्रकला;
• टाउको को झुकाव निर्धारण;
• एक गोलो (टाउको) तालिका;
• शरीर रूपरेखा नागबेली, कर्ल सिर्जना;
• तपाईं टाउको गर्न आँखा आकर्षित;
• एक चपस्टिक चार खुट्टा तालिका;
• "खुट्टा" पंजे पंजे, नाक अंक, आँखा, कान को pupils ड्र;
• सजाउनु।

सबैभन्दा कठिन चरण वृद्ध समूहमा एक विस्तृत रेखाचित्र हुन मानिन्छ। यहाँ कसरी एक पिल्ला आकर्षित गर्न :

• को ढलान विचार, एक गोलो शरीर, राउन्ड टाउको आकर्षित;
• को (अनुहार) बीचमा एक सर्कल आकर्षित, लाइनहरु घाँटी चिनो, खुट्टा आयताकार स्ट्रोक र ovals (खुट्टा);
• schematically आँखाको स्थिति समेटन, को थूथन को सन्तुलन परिभाषित, नाक, कान, आकर्षित;
• आँखा, मुख आकर्षित;
• को खुट्टा मा IMDEX ए को साटो औंलाहरु, डोरिस पुच्छर आकर्षित;
• अतिरिक्त रेखा मेटाउन, कपाल को दिशा चिनो।

यस्तो जटिल पाठ रेखाचित्र मा सर्कलमा कक्षाकोठामा व्यक्तिगत बच्चाहरु संग सञ्चालन छन्।

वृद्ध समूहमा "मशरूम" चित्रकला

बच्चाहरु अक्सर मशरूम ठाडो र तेर्सो गोलो चित्रण। तिनीहरूले विशेष गरी च्याउ सजाउनु गर्न चाहनुहुन्छ। यो एक convex गोलो वा त्रिकोणात्मक टोपी संग प्रतिनिधित्व गर्न सकिन्छ। एक च्याउ एक गोलो टोपी संग आकर्षित गर्न, तपाईं, आफ्नो स्थान निर्धारण ठाडो छडी संग ellipsoidal गोलो चिनो पानामा गर्न आवश्यक छ। अर्को खुट्टा च्याउ ड्र।

diagonally भाग अण्डाकार: ह्याट को माथि खुट्टा, सेतो कलर मा सर्कलमा आकर्षित र तल मा। यसरी तपाईं Meadow मा एक ठूलो र सानो च्याउ आकर्षित गर्न सक्नुहुन्छ। एक च्याउ बनाउन mound एक टोपी त्रिकोणात्मक शीर्ष प्राप्त गर्न। को हुड अन्तर्गत भित्री तहहरू को गोलो आकार फोटो। यस्तो एक thickening संग फेदमा च्याउ खुट्टा तान्ने को "आंकडा"। यो एक सरल रेखाचित्र छ।

वृद्ध समूहमा मशरूम थप स्वाभाविक प्रतिनिधित्व गर्न सकिन्छ। यो गर्न, यी चरणहरू पालना गर्नुहोस्:

• आफ्नो मन को स्थान निर्धारण;
• पेन्सिल कागज र एक सानो खुट्टा Borovik एक आयताकार टुक्रा रेखाङ्कन सामने चिनो;
• अब उहाँले आधा-गोलो जस्तै, आफ्नो टोपी रंग;
• अन्य पाना र ठूलो च्याउ को आसन्न खुट्टा थप चित्रकला कि विपरीत पक्ष गर्न "लग";
• यो Borovik समतल गोलो टोपी फोटो;
• , धेरै ठूलो च्याउ जाने दुई पछि खडा;
• पनि एक समलम्ब को फारम र शीर्ष टोपी तेर्सो अन्डा जस्तो एक खुट्टा तान्न;
• एक च्याउ मा टोपी सबैभन्दा ठुलो गाढा पक्ष माथिल्लो र तल्लो सेतो पत्र चयन;
• घाँस आकर्षित।

सबै भन्दा साधारण मशरूम वर्षामा बढ्न। कसरी तल वर्णन "लाठी", बिना व्यावहारिक यसलाई आकर्षित गर्न।

चित्रकला "द वर्षा झर्ने छ"

वरिष्ठ समूह पहिले नै वर्षा (च्याउ, अन्धा, घनघोर, शरद ऋतु, गर्मी) को विशेषताहरु निर्धारण गर्छ। शिक्षक मात्र घटेको एउटै दिशा मा चित्रण गर्दै भन्ने तथ्यलाई ध्यान केन्द्रित गर्न आवश्यक छ। पहिलो, बच्चाहरु वर्षा संग बादल आकर्षित, त्यसपछि एउटा छाता मानिसहरूलाई चित्रण, प्रिस्कूल अन्तिम चरण चित्रण वर्षा "विन्डो अन्य पक्षमा।"

वर्षा बादल को छवि मा के हेर्न।

• नजिकै बादल भने, वर्षा विभिन्न आकार को oblong थोपाहरूद्वारा फोटो, तर एउटै दिशा मा। बादल ड्रप, छैन किनारा देखि को बीचमा देखि सुरु गर्नुहोस्। तल-माथि र बादल - अग्रभूमिमा भन्दा रंग मा गाढा।
• टाढा बादल भने, त्यसपछि तिनीहरूलाई अन्तर्गत पृष्ठभूमि एक पेन्सिल संग, वर्षा को एक लगातार प्रवाह सिर्जना मिश्रण। त्यसपछि यो व्यक्तिगत वर्षा परिभाषित छुन्छ।

यो एक सरल रेखाचित्र ( "द वर्षा झर्ने छ") छ। वरिष्ठ समूह राम्रो "प्राकृतिक" मौसम घटना प्रतिनिधित्व गर्न सक्छ। यो निम्न नियम मदत गर्नेछ।

1. वर्षा सधैं रंग रंग, पेंसिल, रङ्गिन, तेल कि बिना एक गाढा पृष्ठभूमिमा पनि चित्रण गरिएको छ।
2. रेखा स्पष्ट समानान्तर प्रतिनिधित्व गर्छ।
3. उज्ज्वल थोपाहरूद्वारा दबाब रबड मैनबत्ती, विभिन्न रंग वा विशेष bristle ब्रश प्रशंसक पास।

तपाईं एक प्राकृतिक घटना रूपमा वर्षा फोटो चाहनुहुन्छ भने, त्यसपछि परिदृश्य रंग, र एक समय पछि यो माथि, प्रकाश रंग ठोस कोणात्मक स्ट्रोक को एक थोपा लागू हुन्छ। को घटेको चम्कने बस्तु घटेको सिर्जना थिचेर बलियो को मद्दतले रबड, तार निर्देशन पहिलो व्यापक पक्ष, र त्यसपछि एक तेज कुनामा भने।

को घनघोर वर्षा मानिसहरू यस्तै चित्र। तर ध्यान बल उछिट्टिएको वर्षा मात्र निर्देशन, थोपा को रूप, तर puddles छ। यो चित्र अलग-अलग पाठ गर्न प्रिस्कूल सिकाउनुहोस्।

चित्रकला शरद ऋतु

अक्टोबर - शरद ऋतु प्रतियोगिताहरु को महिनाको छ। शिक्षक मौसम गुण ( "शरद") चित्रकला मार्फत बच्चाहरु संग सुरक्षित हुनुपर्छ। वरिष्ठ समूह, सबै शरद ऋतु महिना तुलना समानता र मतभेद खोजहरू रंग संक्रमण बिर्सनुहुन्न। साधारण कार्य - जब बच्चाहरु एकान्त रूख चित्रण। यो गर्न, पहिलो आफ्नो स्थान निर्धारण गरिन्छ, "slingshot" को ट्रंक र शाखा छ।

त्यसपछि, शाखा मा रूपमा schematically सानो निशान plotted। रंग मोटाइ ट्रंक र शाखा संग "माथि निर्मित"। अधिक हाँगाहरू विभिन्न रङ (रातो, सुन्तला, पहेंलो) मा चित्रण गरिएको पत्ते। यसलाई अब लन, आकाश, बादल, रूख को सूर्य र छाया आकर्षित गर्न रहनेछ।

शरद ऋतु एक पत्ती रेखाङ्कन भिजुएलाइज्ड गर्न सकिन्छ। यहाँ, बच्चाहरु रूखहरू बारेमा ज्ञान अझ। सजिलो विकल्प - गिरावट प्रिंट फोटो गर्न (यो विधि सबैभन्दा पुरानो समूह उपयुक्त छ)।

रेखाचित्र: विषय "शरद"

• पेड को विभिन्न पानाहरू सङ्कलन।
• कागज को एक पानामा तिनीहरूलाई फैलियो।
• अर्को, रातो, पहेंलो, सुन्तला रंग (विशेष गरी राम्ररी streaks संग कोट) को गलत पक्षमा यो liberally धब्बा गर्न कागज को पाना लिन।
• एल्बम पानामा चित्रित underside टुक्रा राख्नु, हत्केलामा थिच्नुहोस्।
• एक फरक रंग छानेर अन्य पानाहरू यो सञ्चालन दोहोर्याउनुहोस्।
• अब पात अब आवश्यक छ। को प्रिंट एक ब्रश र पेंट कोरिएका छन्। पातको नसाहरू रूखको ट्रंक र शाखा रूपमा कार्य गर्नुहोस्।

तपाईं शाखा र पात संग रूखहरू चड्डी आकर्षित गर्न सक्छन् औंलाहरु बिन्दु राखे। यो पनि, सबै उमेर प्रिस्कूल जस्तै। प्रतियोगिता को लागि, धेरै छोराछोरी, कल्पना देखाउँदै शरद ऋतु को छवि एक महिलाको अनुहार संग रंग र कपाल को सट्टा छोड्छ। त्यसैले मानव अनुहार, पात, रुख र रंग शरद ऋतु को निश्चित अनुपात को ज्ञान।

चरा आकर्षित

वृद्ध समूहमा चरा रेखाचित्र जनावरहरूको छविमा गतिविधि जस्तै योजनामा छ। पहिलो, सबै विवरण ज्यामितियआकार संग तुलना गर्दै छन्, ध्यान टाउको को ढलान, को परिदृश्य पृष्ठमा स्थान, कदम छ। यहाँ एउटा उदाहरण छ (चित्रकला मयूर)

• एक गोलो शरीर आकर्षित;
• शीर्ष राउन्ड टाउको;
• घाँटी को गोलो टाउको आउँछ;
• शरीरमा त्रिकोणात्मक पखेटा ड्र;
• तीन औंलाहरु संग गोलो पंजे पंजे थप्न;
• रंग आँखा राउन्ड, त्रिकोणात्मक चुच्चो ड्र;
• अन्य तालिका एक dissolute पुच्छर, एक डेजी पत्रदल समान एक भाग देखि;
• को चरा को रंग रंग।

वृद्ध समूह चित्र कोर्ने तपाईं कार्य विभिन्न पक्ष बाट चरा आकर्षित गर्न अनुमति दिन्छ। यहाँ एक कुखुराको भाले प्रोफाइल छ। टाउको साथ सुरू हुँदै। त्रिकोणात्मक transverse लाइन, गोलो दाढी र तीन पत्रदलको शिखा संग एक सर्कल चिन्ह आँखा चुच्चो आकर्षित।

टाउको देखि एक घाँटी कलर, एक flared स्कर्ट को आकार समान आकर्षित गर्न। उहाँबाट घाँटी संग चन्द्रकला resembling concave ट्रंक जारी। , पहिलो लामो उठाएको चार पंख ट्रंक को अन्त सुरु नवीनतम छोटो ट्रंक को एक-तेस्रो आउन र तल रचनाहरू: अर्को, आठ को पुच्छर पंख आकर्षित।

यसलाई चार औंलाहरुमा संग ट्रंक लाइन भाग मा आएको छ, खुट्टा र spurs। लामो पंख - को भाग मा ठाडो तेर्सो Arcs पंख र ठाडो रेखा पहिचान छन्। को औंलाहरु मा नंग्रा सानो Arcs कोरिएका हुन्छन्।

एक सारांश कसरी लेख्न ग्राफिक गतिविधिको

वृद्ध समूह मा रेखाचित्र को सार निम्न तालिका अनुसार लेखिएको छ।

• अध्ययन विषय। सामान्यतया यो कार्यक्रमबाट लिएको छ।
• मूल उद्देश्य। यो वर्ग को तीन पाँच कार्यहरू, नयाँ ज्ञान को अधिग्रहण implying अवस्थित कौशल बलियो निर्धारित।
• भौतिक। संकेत उपकरण, माथि अन्तिम ब्रश गर्न। के प्रविधी प्रयोग गरिनेछ, तपाईं उपकरण कस्तो आवश्यक हुनेछ।
• क्रियाकलाप विकास। यो सैद्धान्तिक भाग विषय मा प्रारम्भिक काम सुरु हुन्छ। त्यसैले, शानदार वर्ण, हामी आकर्षित वा जो केहि फोटो मदत गर्नुपर्छ पर्छ जो भ्रमण गर्न आउन सक्नुहुन्छ। कविता, लघु कथा, हेर्दै चित्र को मदद संग, दृश्य सामाग्री तपाईं आकर्षित गर्न चाहेको वस्तुको चाहेको गुण पहिचान। यसबाहेक, व्यवहार मा, बच्चाहरु कार्य प्रदर्शन, र पाठ को अन्त मा प्राप्त ज्ञान बारे निष्कर्ष ड्र।

शब्द "प्रत्यक्ष शैक्षिक गतिविधि" (GCD) द्वारा उल्लेख किंडरगार्टन कक्षाहरू आज। वृद्ध समूह चित्र कोर्ने यसको सार परिवर्तन गर्दैन। पनि छोराछोरीको एक इच्छित वस्तु वा घटना आकर्षित गर्न इच्छा कारण गर्न शैक्षिक खेल, खेल्दै प्रविधी, विभिन्न तरिकाहरू प्रयोग।