आत्म-खेती, मनोविज्ञान
शिक्षक को शैक्षणिक गतिविधिको उत्पादकत्व र संरचना - सम्बन्धित घटक
उत्पादकत्व र संरचना शैक्षणिक गतिविधि - धेरै नजिकबाट प्रत्येक अन्य सम्बन्धित छन् एक दुई घटना। केवल आधारभूत नियमहरू र सिद्धान्त पालन मा शिक्षक को सफलता निर्भर हुनेछ। यसलाई जो N.Kuzminoy विनियोजन गरिएको छ मुख्य घटक विचार गर्न आवश्यक छ।
शैक्षणिक गतिविधि रूपरेखा समावेश:
- संज्ञानात्मक (Gnostic) घटक शिक्षक ज्ञान को क्षेत्रमा श्रेय गर्न सकिन्छ। यसबाहेक, यस मामला मा यो आवश्यक छैन डाटा विषय यो अलि साँघुरो छ। आत्म-ज्ञान र व्यक्ति को आत्म-गतिविधि; यो पनि महत्त्वपूर्ण छ उमेर र विद्यार्थी र शैक्षणिक प्रक्रियामा संचार को विशेषताहरु को anatomical र मनोवैज्ञानिक विशेषताहरु।
- डिजाइन घटक को बारेमा सामरिक र रणनीतिक विचार समावेश शिक्षा समस्या र सिक्ने। पनि महत्त्वपूर्ण तिनीहरूलाई कसरी हासिल गर्न को ज्ञान छ।
- रचनात्मक घटक शिक्षक खातामा छोटो र लामो लिइरहेको, यसको आफ्नै गतिविधिहरु, तर पनि विद्यार्थीहरूको गतिविधि मात्र होइन निर्माण गर्न सक्षम हुनुपर्छ भन्ने implies लक्ष्य र उद्देश्य प्रशिक्षण को। र, कुनै कुरा के, यो वस्तु "फैलिएको" के छ: एकल पाठ, विषय, विषयगत एकाइ, चक्र कक्षाहरू, र यति मा।
- शिक्षक को संचार घटक सबैभन्दा आधारभूत को छ। पनि एक धेरै राम्रो व्यावसायिक मा, खातामा यसको महत्व लिइरहेको किनभने, पेशेवर गतिविधि शिक्षक को सफलता ल्याउन सक्दैन। यो संचार को प्रकृति र वर्ग र विद्यार्थी यसको अन्तरक्रिया को विशिष्टता पनि समावेश छ।
- शिक्षक दक्षतालाई प्रणाली, आफ्नो गतिविधिहरु, वर्ग गतिविधिहरु र विद्यार्थीहरू संगठित गर्न मद्दत गर्छ जो को टैग: प्रकृति को संगठनात्मक घटक अन्तर्गत।
शिक्षालाई गतिविधिहरु को संरचना छैन धेरै परस्पर घटक को एक प्रणाली छ, तर यो पनि मुख्य कार्य र कार्यहरू यसलाई प्रस्तुत छ कि "हुक्म"। संगठनात्मक, संचार, रचनात्मक, डिजाइन र gnostic कार्यहरु: अनुसार यो विशिष्ट संग। शैक्षिक प्रक्रिया प्रत्येक एक वर्दी सुनिश्चित उद्देश्य हुनुपर्छ।
शैक्षणिक गतिविधि संरचना को शास्त्रीय योजना बाहेक थप बस, केहि फरक प्रतिनिधित्व गर्न सकिन्छ, तर एक महत्वपूर्ण व्यावहारिक महत्त्व छ।
यो दृष्टिकोण मा, आधार संरचना राखे शैक्षिक मनोविज्ञान, को सिक्ने, शिक्षा र मनोविज्ञान शिक्षक व्यावसायिक गतिविधि को मनोविज्ञान को मनोविज्ञान समावेश जो। यो सन्तुलित शिक्षा प्रक्रिया फलदायी बन्न सक्छ।
यो आधारित, हामी विशिष्ट, सम्वन्धि घटक चयन गर्नुहोस्।
- शैक्षिक घटक सैद्धान्तिक ज्ञान र सीप सिस्टम को प्रसारण सामेल छ। तथापि, नियम, यो प्रक्रिया rote सामाग्री उद्देश्य छ। एकै समयमा, उत्कृष्ट दृष्टिकोण आधारभूत तार्किक घटक गठन गर्ने छ संज्ञानात्मक प्रक्रियाहरु (सोचाइ र स्मृति)। साथै, ध्यान कल्पनाले, को विचार शक्ति र स्वैच्छिक ध्यान विकास भुक्तान गर्नुपर्छ।
- शैक्षिक घटक अक्सर "भूल" छ, के तपाईं ज्ञान र सीप मात्र छैन पारित गर्न, तर पनि एक बहुमुखी व्यक्तित्व फारम के आवश्यक छ साथै। शिक्षक मनमा राख्नुपर्छ कक्षाकोठामा सिक्ने कि - यो वर्ग सामूहिक को सम्भावित शोषण गर्नुपर्छ जो शैक्षिक प्रक्रिया छ।
- व्यावसायिक र व्यक्तिगत ब्लक शिक्षक गुणस्तर अझ विस्तृत एन Kuzmina को वर्गीकरण मा प्रस्तुत गरिएको छ।
तर शैक्षणिक गतिविधिको संरचना निरन्तर आधुनिक मनोवैज्ञानिक र शैक्षणिक विज्ञान को माग र समाज को माग आधारित समायोजित हुनुपर्छ।
Similar articles
Trending Now