सल्लाह र सुझाव: पोर्टफोलियो विद्यार्थी बनाउन

विद्यालयमा शुरू नयाँ मानक, मुख्यतया यी लक्ष्यहरू प्राप्त गर्न प्रतिबद्ध र तिनीहरूलाई कसरी पुग्न थाह छ जो एक सफल व्यक्तिको गठन उद्देश्य छन्। यस सन्दर्भमा, प्राथमिक विद्यालय (र कहिलेकाहीं एक किंडरगार्टन) देखि छोराछोरीले उपलब्धिहरू रेकर्ड जो पोर्टफोलियो नेतृत्व गर्न सुरु गर्नुहोस्। सामान्यतया यो तपाईं निवेश छन् जसमा डिप्लोमा, प्रमाणपत्र फोल्डर छ। यो पनि बच्चा बारेमा अन्य जानकारी छ। अक्सर तथापि, आमाबाबु र शिक्षकहरू एक अवकास पोर्टफोलियो राम्रो बनाउन कसरी बारेमा प्रश्नहरू छन्।

प्राथमिक विद्यालयमा, अक्सर उपलब्धिहरू फिक्सिंग वैकल्पिक छ। उच्च स्कूलमा, यो पोर्टफोलियो व्यावसायिक वा उच्च शिक्षा संस्थाले गर्न भर्ना समयमा एक उच्च प्रतियोगिता एक बच्चाको लाभ को एक हुन सक्छ रूपमा, अधिक ध्यान दिइएको छ।

यसरी एउटा फाइल फोल्डर को दर्ता आवश्यकतालाई। तिनीहरूले थप वा गर्न सक्छन् हटाइएको मनमोहक छ। तपाईं एक अवकास बनाउन चाहनुहुन्छ भने preschooler पोर्टफोलियो, यो एक रंगीन र उज्ज्वल आवरण एउटा फोल्डर मा चुनाव रोक्न सम्भव छ। उच्च विद्यालय, यो एक थप बुद्धिमान र आधिकारिक संस्करण चयन गर्न मनमोहक छ। यसका अतिरिक्त, तपाईं आफ्नो विषयगत भागमा विभाजित भएको पोर्टफोलियो, सामग्री ठीक गर्नु हुनेछ कि एक फोल्डर-liners खरिद गर्न सक्नुहुन्छ।

यो विद्यार्थीको रचनात्मकता को एक प्रकटीकरण रूपमा पोर्टफोलियो थियो धेरै एक कर्तव्य छैन डिजाइन महत्त्वपूर्ण छ। अगाडि पृष्ठमा सामान्यतया फोल्डरको मालिक बारेमा जानकारी संवाद। केही विद्यालय यसको डिजाइन को लागि विशिष्ट सिफारिसहरू दिइन्छ। उदाहरणका लागि, कुना मा तपाईं संस्था वर्ग को एक लोगो वा प्रतीक राख्न सक्नुहुन्छ।

आवश्यक छ, जो निम्न सूची, - विद्यार्थी को आत्मकथा हो। यहाँ, बच्चा आफूलाई कि पाठक भाषा र साक्षरता विद्यार्थीको मात्र होइन richness, तर आफ्नो मूल्याङ्कन गर्न सक्नुहुन्छ यस्तो तरिकाले प्रस्तुत गर्न मौका दिइएको छ , विश्लेषणात्मक कौशल स्पष्ट र लगातार आफ्नो विचार व्यक्त गर्न सक्ने क्षमता।

डिजाइन विद्यार्थी पोर्टफोलियो थप पूरा भएको थियो, यो स्कूल मनोवैज्ञानिक सहित शिक्षालाई कर्मचारीलाई ल्याउन मनमोहक छ। निदान र निरीक्षण परिणामहरू आत्मकथा पछि राखिएको गर्न सकिन्छ। यी डाटा बाध्यकारी छैन, जो एक पोर्टफोलियो लगानी गर्न आवश्यक छ, त्यसैले तिनीहरू मात्र विद्यार्थी र आमाबाबुको अनुरोधमा लागू छन्।

यी फोल्डरहरू मुख्य भाग बच्चा केही उपलब्धिहरू को सञ्चितिको परिणाम हो। यहाँ निवेश गरिनेछ प्रमाणपत्रहरू अतिरिक्त पाठ्यक्रम को पूरा मा प्रतियोगिताहरु, घटनाहरु घटनाहरु खेल, अध्ययन समूह मा काम, साथै कागजातहरू भाग लिनका लागि प्राप्त।

पोर्टफोलियो बनाउन विद्यार्थी आफ्नो चासो र झुकाव बारेमा यस्तो लेखिएको प्रगति संक्षिप्त जो वर्ग शिक्षक र (वा) मनोवैज्ञानिक, को सिफारिसहरू संग निष्कर्ष। अर्को, विद्यार्थीलाई उद्देश्य साझेदारी गर्न, आफूलाई र आफ्नो भविष्य को आत्म-संकल्प मा आफ्नो राय बारेमा लेख्न सक्छ।

यो शैक्षिक संस्थाहरू मा पोर्टफोलियो मात्र होइन विद्यार्थी सञ्चालन तर पनि कर्मचारी सिकाउने छ भने हुनुपर्छ। यस मामला मा दस्तावेज उद्देश्य शिक्षक प्रदर्शन को प्रमाणीकरण र मूल्याङ्कनमा लागि आफ्नो उपलब्धिहरू प्रदान गर्न सक्षम छ।

बनाउन शिक्षक पोर्टफोलियो वा शिक्षक स्कूलमा गरेको छ के फरक हुनेछ। सङ्लग्नता आयोग यी कागजात लागि आवश्यकताहरु वर्णन जो स्पष्ट निर्देशन, दिइएको। शिक्षक पोर्टफोलियोमा प्रत्येक जो आफ्नो गतिविधि एक विशिष्ट पक्ष समेट्छ संरचित खण्डहरू, विनियोजन। त्यहाँ पनि प्रमाणपत्र र डिप्लोमा प्रतियोगिताहरु र अन्य घटनाहरू मा शिक्षक भाग पुष्टि प्रदान गरिनेछ। यस मामला मा, शिक्षक आफ्नो उपलब्धिहरू बारेमा, तर पनि आफ्नो विद्यार्थीहरूको सफलता बारे मात्र होइन निर्देशिका जानकारी पनि समावेश छ।