स्वास्थ्य, रोग र स्थितिहरु
ZPRR - यो के हो? ZPRR र ACH। छोराछोरीको ZPRR उपचार
को inexorable तथ्याङ्क अनुसार, विश्व ZPRR संग निदान छोराछोरीको प्रतिशत प्रत्येक वर्ष लगभग 2-गुना वृद्धि। यो के हो, सबै कुरा थाहा छैन। मानसिक र भाषण मंदता - यसैबीच, ZPRR गरयो बस खडा। साथै, छोराछोरीको असामान्यताहरु, त्यहाँ अन्य दुई नामित छन् SPP (बोली विकास ढिलाइ) र मानसिक मंदता (ढिलाइ मानसिक विकास)। अवस्थामा बहुमत मा सबै तीन लिङ्क र interdependent छन्। हरेक बाबु र आमा आफ्नो साथीहरूको पहिले नै वाक्य बोली गर्दा भइरहेको उनको बच्चा बल्लतल्ल केही शब्दहरू utters छ भन्ने तथ्यलाई ठूलो महत्त्व संलग्न गर्नुहोस्। धेरै आमाबाबुले विश्वास: समय आउनेछ र बच्चालाई "कुराकानी"। थाह सबै nuances यो के हो, के गराउँछ, कसरी हटाउन ZPRR र किन यो गर्न, त्रुटिहरू बच्न र समय मा यो अवस्था सुधार्न मदत गर्नेछ। मानिसहरूलाई मा मौखिक संचार, र विशेष गरी पछि हाम्रो नागरिकहरु को कान्छो सीधा समाजमा मिलाइएको, आत्म-बोध, केही सफलता को उपलब्धि र सामूहिक सम्बन्धित छ - एक पूर्ण जीवन।
मानसिक र भाषण विकास मान्यता
जवाफ प्रश्न मदत गर्न "ZPRR? - के यो बेला छ र, र यो सबै दायाँ जब", 7 वर्ष मुनिका एक बच्चाको सामान्य विकास को मात्रा दिनुहोस्। कौशल र क्षमता को एक सेट छ - यो मानसिक र भाषण विकास कि उल्लेख गर्नुपर्छ। ध्वनि को सरल प्रजनन गर्न साथै, यो एक वाक्य मा व्यक्तिगत शब्दहरूको बाध्यकारी शब्दहरू सही उच्चारण र आफ्नो तार्किक प्रयोग, समय क्रिया त्रुटिहरू बिना प्रयोग गर्नुहोस्, र सर्वनाम (म, उहाँले मलाई, तपाईं, र यति मा), क्षमता खाली गर्न समावेश पर्याप्त र reasonably एक्सप्रेस आफ्नो विचार र चाहना। निदान ZPRR बच्चा 5 वर्ष को उमेर मा राख्नु पर्छ। तालिका तल आमाबाबुले तिनीहरूले बच्चा गर्न सक्षम हुनुपर्छ के र कुन उमेरमा बाहिर क्रमबद्ध गर्न मद्दत गर्नेछ।
| उमेर | कौशल |
| 0-1 (महिना) | यो पहुँच भावनात्मक प्रतिक्रिया बच्चा गर्न (कोमल मा - एक मुस्कान वा आनन्द, एक तेज र कठोर सम्भव रूँदै, sobbing कुनै पनि प्रकटीकरण रिसले वा निराशाले को, अनुहार अभिव्यक्ति)। |
| 1-3 (महिना) | Gulen, babble, र 3 महिना को अन्त तिर - अलग ध्वनि धेरै सरल को उच्चारण। |
| 3-6 (महिना) | पहिलो involuntary मा babbling, र एक जानिजानि जडान ध्वनि संयोजन आवाजहरू पछि बच्चा उसले गर्छ के रुचि, हुनुपर्छ यसलाई नयाँ ध्वनि सिर्जना गर्न, र छ सुन्न 6 महिना थप स्पस्ट बोल्नु् व्यक्तिगत प्रकाश शब्दांशहरू (बा, आमा, PA, र यति नजिक आदि)। |
| 6-9 (महिना) | अक्षर र कागजातसार सरल संयोजन को पर्याप्त स्पष्ट उच्चारण र 9 महिना शिशुलाई वयस्क शब्दांशहरू र सरल शब्द (मा गरौं) पछि बारम्बार सुरु गर्नुपर्छ नजिक छ। साथै, छोराछोरीलाई पहिले नै जस्तै केही शब्द र वाक्यांश, को अर्थ बुझ्नुपर्छ "को पोपको? '" "PNE" बिरालो बनाउँछ जहाँ "," "वाह र यति मा" कुकुर बनाउन "" यो मेरो आमा हो "। |
| 1 (वर्ष) | सरल शब्दहरू समझदार उच्चारण। कसैले त्यहाँ मात्र 2-3, कसैले 10-12 हुन सक्छ, तर तिनीहरूले छोराछोरीको शब्दावली देखा छ। |
| 1-1.5 (हरू) | खुशी संग बच्चा उत्साह खेल्छ, नयाँ कुरा सिक्ने हरेक दिन सम्पर्कमा आउँछ। एउटा सक्रिय छोराछोरीको गतिविधिहरु पछि लाग्ने, बच्चा चाँडै शब्दावली, अर्को 6 महिना भन्दा बढी लगभग 100 शब्दहरू पुग्न अपेक्षा छ जो विकास। बच्चा जस्तै "किट्टी-PNE PNE", रूपमा सबैभन्दा सरल वाक्य, formulated हुन सक्छ "आमा निषेध गरेको छ।" उहाँले अझै पनि wryly भन्छन्, सबै pronounces, जहाँ यो बुझ्न छैन, सुनिन्छ वाणी अनुहार अभिव्यक्ति र इशाराहरूमा भन्छन् शब्दहरू धेरै, शब्द को प्रकृति मा अवस्थित छैन, नयाँ संग आउन सक्छ, तर खैर, र उहाँले भन्न खोज्नुभएको छ, सक्नुहुन्छ स्पष्ट देख्न सकिन्छ, कि आफ्नो विकास सामान्य छ। |
| 1.5-3 (हरू) | बच्चाको बोली थप भिन्न हुन्छ। केही बच्चाहरु 3 वर्ष सही लगभग सबै ध्वनि अधिक अक्सर "पृ", "N", "घन्टा", "ग", "घन्टा", "W" र "W" अझै पनि समस्या छ संग उच्चारण गर्न सक्नुहुन्छ, तर। शब्द संग्रह 3 वर्ष बारेमा 3,000 शब्दहरू बढ्न र पहिले नै समावेश एक "जहाँ", "किनभने", "जब", र तिनीहरूलाई प्रयोग गर्न बौद्धिक गर्न आवश्यक छ। |
| 3-5 (हरू) | बच्चाहरु सही सबै वा ध्वनि को विशाल बहुमत उच्चारण अर्थपूर्ण वाक्य शब्दहरू जडान र आफ्नो छोटो कथाहरू ती बनाउन मा राम्रो, unequivocally मात्र प्रश्नहरूको जवाफ चित्र "हो" वा "होइन", तर पनि थप स्थान वर्णन र केहि बताउने दिन को समयमा तिनीहरूलाई के भयो बाट। |
| 5-6 (हरू) | सबैभन्दा बच्चाहरु विकृति बिना शोर बनाउने, संवाद संलग्न र स्पष्ट आफ्नो इच्छा व्यक्त गर्न सक्षम छ। |
| 6-7 (हरू) | यसलाई सही र अर्थपूर्ण छ। बच्चा उहाँले देखे के छवि विवरण कठिनाई retelling हुनु हुँदैन। यो उमेर मा धेरै छोराछोरी, पढ्न गणना, तर्क को सरल पहेली समाधान गर्न सक्षम छन्। |
आमाबाबुले सल्लाह लागि चिकित्सकको परामर्श लागि यी मान्यता विचलनको एउटा अवसर बन्न सक्छ।
जब यो अलार्म ध्वनि आवश्यक छ
तालिका को मान माथि छैन निरपेक्ष हो, सख्त रूपरेखा छैन मुद्दा छ। मात्र उनको व्यक्तिगत विशेषताहरु गर्न peculiar छ जो एक व्यक्ति, एक पुरा अलग "ब्रह्माण्ड", - सबैसँग, र पनि बच्चा। तसर्थ, माथि देखाइएको सबै डाटा प्लस-माइनस को दायरामा समायोजित गर्न सकिन्छ, तर विकास 7 वर्ष सामान्य हुनुपर्छ। तथापि, स्तर को एक महत्वपूर्ण संचय अक्सर बच्चाको व्यक्तित्व र उहाँको ZPRR उपस्थिति होइन।
- 3-4 महिना बच्चा आफ्नो आमाबाबु गर्न अपील प्रतिक्रिया छैन, उसलाई खिलौने प्रस्ताव, indifferent रहिरहन्छ प्रेम, कोमल र हेरविचार उहाँलाई आफ्नो प्रकटीकरण मा मुस्कान पूरा गर्दैन;
- 9 महिना कुनै babbling गर्न, बच्चा एक syllable छैन भन्छ (केही बच्चाहरु जब उनि केहि गर्नुपर्छ, आफ्नो इच्छा इशाराहरू, एकै समयमा विलाप व्याख्या हुन सक्छ वा कुनै पनि एक, सबैभन्दा उपयुक्त ध्वनि तिनीहरूलाई लागि बारम्बार);
- यस 1st वर्ष बच्चा, शान्त taciturn छ गम्भीर स्थायी सानो हँसिलो, सम्पर्क जान कठिन;
- को 2nd वर्ष शब्दावली पीडित लागि ZPRR 10 शब्दहरू या त, बच्चा वयस्क शब्दावली लागि दोहोरिदैन, वरिपरि उहाँलाई चाहन्थे थियो के को गरिब समझ, छैन र जस्तै पनि दुई शब्द प्रस्तावहरू बनाउन प्रयास गर्छ सक्दैन "आमा गरौं" ;
- 2.5 वर्ष वस्तुहरु को नाम मा भ्रमित बच्चा गर्न, शरीर को भागहरु बारेमा प्रश्न गर्न छिटो र सही जवाफ सक्दैन ( "जहाँ टोंटी?", "कान? जहाँ") अक्सर के सामान्य मा, यो थिए, उहाँलाई माग छ गर्न चाहनुहुन्छ गर्दैन यो सबैभन्दा सरल अनुरोध ध्यान छैन;
- 3 वर्ष या त मा ZPRR पछि दन्तिये पढ्न को अर्थ गलतफहमी, स्वतन्त्र प्रस्ताव बनाउन बच्चा नसक्नुको प्रकट केही बच्चाहरु कुरा त धेरै चाँडै, शब्द को अन्त, "swallowing" सुरु वा अति सुस्त वा इशाराहरू, अनुहार अभिव्यक्ति वा संग प्रश्नहरूको जवाफ, मौन राख्न प्रतिक्रिया छैन, वा छानेर दोहोरिन को वयस्क को शब्दहरू potty कसरी प्रयोग गर्ने थाहा छैन।
भाषा विकासमा कमी साथै ZPRR नै निम्न प्रकट गर्न सक्नुहुन्छ:
- आधा-खुला मुख लगभग निरन्तर;
- अत्यधिक लालास्रवण;
- aggressiveness;
- inattention;
- थकान;
- गरिब स्मृति;
- शारीरिक विकास मा ढिलाइ;
- कल्पना को कमी;
- अलग।
असामान्यताहरु को विकास गर्न योगदान कि कारण
त्यहाँ केरकार गर्ने आमाबाबुले हो: ZPRR - यो के हो? रोग वा छैन? तथापि, वैज्ञानिकहरूले लामो यो कुरा बुझेका छन्। धेरै अध्ययन मानसिक र भाषण विकास मा ढिलाइ मस्तिष्क र केन्द्रीय स्नायु प्रणालीमा विकार कारण कि देखाएका छन्। तिनीहरूले केही जो पनि जन्म अघि बच्चालाई असर विभिन्न कारक, कारण हुन सक्छ, र केही जीवन को पहिलो महिनामा आउँदैन। यी समावेश:
- गर्भावस्था र भविष्यमा आमा भन्दा लगे अन्य संक्रामक रोगहरु समयमा;
- जन्म जटिलताहरू (लामो समयसम्म, तीव्र, अकाल, लेट);
- जन्म (ग्रीवा vertebrae, cranial, केन्द्रीय स्नायु प्रणाली) मा चोट;
- जीवनको पहिलो महिनामा गम्भीर संक्रमण;
- मेरी आमाको गर्भमा hypoxia;
- कर्ड इन्ट्याङ्गलमे जन्म मा घाँटी;
- केही हुर्काउन अभ्यासहरू (धेरै pesky जिम्मा, कुनै पनि पहल र स्वतन्त्रता एक बच्चा उहाँलाई उपचार, छोराछोरीलाई, जहाँ तिनीहरूले व्यावहारिक सारा दिन हो स्थितिप्रति आमाबाबुको भावशून्यता सानैदेखि, संग बिरामी द्वारा प्रदर्शन को दमन, आफूलाई गर्न, र आमाबाबुको हेरचाह मात्र हो रुचाउने र परिवर्तन डायपर);
- आफ्नो जीवन को प्रारम्भिक चरणमा विक्षिप्त बच्चाहरु।
रोग ZPRR कारण
ZPRR लगभग निश्चित साथी रूपमा बच्चा मा उत्पन्न, र केही अवस्थामा, र निम्न रोगहरु को मुख्य लक्षण रूपमा:
- आनुवंशिक मस्तिष्क कक्षहरूको संरचना भंग;
- मिर्गी;
- मस्तिष्क ischemia ;
- CNS असामान्यताहरु;
- मानसिक रोग;
- मस्तिष्क पक्षाघात;
- hydrocephalus;
- intracranial दबाव;
- ब्रेन ट्यूमर;
- leukodystrophy;
- pinched को ग्रीवा vertebrae को स्नायु;
- मस्तिष्क को रक्त नली समस्या;
- likvordinamika बिगडा।
साथै, अक्सर साथी ZPRR Autism, चिकित्सकहरु को बहुमत त्यहाँ मस्तिष्क क्षेत्रहरु मा परिवर्तन हो जसमा स्नायु प्रणाली रोग पहिचान। को जीन मा उत्परिवर्तन र आफ्नो अन्तरक्रिया मा परिवर्तन यी रोगहरु सहयोगी हो।
ZPRR र ACH
सुरु गर्न आह के व्याख्या। यस मामला मा, यो संक्षिप्त "असंबादी गुण" हो। हाम्रो समाजमा Autism को संख्या हरेक वर्ष बढ्दै छ। सामाजिक र चिकित्सा अनुसन्धान अनुसार, त्यस्ता मानिसहरूलाई बारेमा प्रति 1,000 मान्छे 3-5, र देखेको भएकाहरूलाई वा त्यो असंबादी गुण, अझ थप। Autism संग वयस्क एक एकांत जीवन, प्रायजसो एक्लै, अक्सर सामाजिक पक्ष गाह्रो नेतृत्व। अक्सर पहिलो लक्षण अलार्म आमाबाबुले कारण छैन सानैदेखि बच्चा हुन सक्छ र ZPRR र ACH सूचना, तर तिनीहरूले कारण विकासात्मक ढिलाइ बच्चा को विशेष प्रकृति मा उमेर र ACH लागि कटौती। कहिलेकाहीं यो हुन्छ कि तिनीहरूले उदाहरणका लागि छैन जो संग, आफ्नो साथीहरूको असामान्य peculiar योग्यता, एक अद्वितीय सिक्ने गाह्रो शब्दहरू, संख्या धेरै संग कोठा, र यति मा संग एक निश्चित अंतराल को पृष्ठभूमिमा विरुद्ध AH केही बच्चाहरु। साथै, Autism र आश्चर्यजनक छुवाइहरू धेरै छोराछोरीले आमाबाबुको विशिष्ट, कण्ठ अनुष्ठान गर्न, प्रेम उदाहरणका लागि साथ अन्तिम विवरण र अनुष्ठान को स्थापना देखि सानो विचलन सबै गतिविधिहरूको दैनिक पुनरावृत्ति अक्सर कथित छन् अनिवार्य handwashing खाने अघि "वैमनस्यता।" खाना तयारी साथै अक्सर सुत्न बच्चाहरु को अनुष्ठान तयारी को उत्सव चिन्ह लगाइयो। ACH संग बच्चाहरु खिलौने फेंक, र childishly गंभीर छैन बाँकी हुँदा, लाउने र यति मा संग लगातार कार्यहरू एक श्रृंखला प्रदर्शन, आफ्नो रुचिको तरिकामा तिनीहरूलाई ढेर छैन। धेरै आमाबाबुले त्यसैले मात्र भयावह आफ्ना छोराछोरीको व्यवहार को उमेर uncharacteristic हो, यो पनि तिनीहरूलाई जस्तै छ। असंबादी गुण संग ZPRR पर्याप्त लगभग को 3rd वर्ष उच्चारण हुन्छ। कुनै पनि कार्य लिएको छ भने, पुरानो बच्चा, स्कूलमा ठूलो कठिनाई हुनेछ एक समाज देखि टाढा सार्न वा उसलाई बुझ्न गर्दैन नगर्ने, वा यस अवधिमा को मजा बनाउन कुनै पनि तरिकामा, उहाँलाई मन नगर्ने ती तिर आक्रमण देखाउन सुरु गर्न, आफूलाई मा फिर्ता हुन सक्छ।
असंबादी सुविधाहरू ZPRR: लक्षण
एक नवजात crumbs विकास मा थप ढिलाइ हुन सक्छ कि Autism को सुविधाहरू छन् कि, यो यस्तो लक्षण लागि सम्भव छ शक:
- भारी भूमि किनन र बेचन र जस्तो देखिने सानातिना बेचैनी र stimuli गर्न अनावश्यक हिंसात्मक प्रतिक्रिया (को दीपक सारियो, टिभी अन र जस्तै);
- कमजोर वा बलियो stimuli (जस्तै, शट) कुनै प्रतिक्रिया;
- weakly उत्तेजना मोटर (खुट्टा, ह्यान्डलहरू, मुस्कान) व्यक्त;
- गतिविधि र चासो प्रकटीकरण मात्र खेलौना उद्देश्य र हेरविचार गर्न भावशून्यता र तिनीहरूलाई मानिसहरूलाई कुराकानी।
तपाईं यस्तो सन्तान वृद्ध, अधिक उनि असंबादी गुण संग ZPRR प्रकट गर्नुभयो। 1-1.5 वर्ष को उमेर मा रोग को लक्षण:
- कुनै babbling;
- दुर्लभ र हिचकिचाए आफ्नो नाम को कल प्रतिक्रिया;
- बच्चालाई हिंड्न सिक्दै गर्दा विशेष गरी सजिलै देखिने छ अन्य मान्छे, आँखा हेर्दै जोगिन;
- इशाराहरू इच्छा व्यक्त, र अक्सर तिनीहरूलाई नजिक छ जसले एक हात गरेर के;
- wherein, उदाहरणका लागि, आमा, "नमस्ते" हल्लाउँदै छैन ह्यान्डल देखाउन छैन;
- कुनै शब्दांशहरू भन्न छैन;
- निदाउँछन् र गरिबी सुत्न गाह्रो।
3 वर्ष को उमेर को बीच लक्षण:
- बच्चाहरु शायद अन्य छोराछोरीलाई दृष्टिकोण स्वामित्व;
- एक्लै खेल्न रुचि, सम्पर्क जोगिन;
- उहाँको वरिपरि ती को भावना प्रतिक्रिया छैन;
- कुरा बुझ्न छैन "ले अन्य बच्चाहरु (जस्तै बाल सदन) संग उत्तेजित गर्दछ," गरिबी सामाजिक वातावरण वरिपरि विकसित प्रबन्धन।
यो उमेर सीमा नै प्रकट गर्न सक्नुहुन्छ विचलन निम्न असंबादी गुण संग ZPRR:
- सानो शब्दावली;
- को इशाराहरू मौखिक अनुरोध को प्रतिस्थापन;
- पहिले नै परिचित छन् कि शब्द संयोजन गर्न कमजोर क्षमता;
- अनुरोध संग वयस्क वा अन्य छोराछोरीलाई दुर्लभ अपील;
- रोचक आज थियो किंडरगार्टन र जस्ता कि आमाबाबु, उदाहरणका लागि, बताउन नसक्नुको वा अनिच्छा;
- सर्वनाम को दुरुपयोग (प्रश्न गर्न बच्चा जवाफ, "तपाईं साशा कल" "के तपाईंको नाम, छ");
- खेल्न नसक्नुको आवश्यक कल्पना, कल्पना खेल;
- एक (खिलौने, पुस्तकहरू, दन्तिये, टिभि) केहि मात्र घातक संलग्न;
- autoaggression (आत्म-हानि)।
ZPRR र ACH एक निदान संग बच्चाहरु छन् भनेर चासो छैन स्कूल गर्न अध्ययन, inattention र अन्य सन्दर्भहरूलाई कठिनाइ, आक्रमण (वास्तवमा खराब ग्रेड एक बच्चाको लागि सजाय केही तरिका पहिले नै सुरु) छन्।
निदान
स्थापना ZPRR निश्चित निदान एक व्यापक आधारमा बनेको छ बच्चा को परीक्षा। सबै उपस्थित चिकित्सक को पहिलो हुनुपर्छ:
- डाटा (इतिहास बनाउन) कसरी लीक गर्भावस्था, जो जीवन को पहिलो महिना को सुविधाहरू थिए प्रसब, (संक्रमण, आघात, र जस्तै) बारे निर्दिष्ट गर्न;
- कुराकानी गर्न उसलाई व्यक्तिगत आधारमा बच्चा को व्यवहार विश्लेषण, ध्यान, तार्किक सोच क्षमता, उहाँ सम्झनुहुन्छ, समझ लागि यो जाँच, ZPRR मात्र बोली चिकित्सा समस्या देखाउँछ त्यसैले (बच्चा 5 वर्ष प्रश्नहरू सोधे, र, तर पनि नसक्नुको सरल कार्यहरू अनुरूप समाधान गर्न, तार्किक सोच्न आफ्नो उमेर, थप-कम "र जस्तै", छिटो, अब "को" मामलामा उन्मुख, परिचित वस्तुहरु को विशेषताहरु यसलाई) रंग को मूल्य सोचेनन् तुलना;
- (एक नसा विशेषज्ञ, भाषण चिकित्सा, neuropsychologist द्वारा परीक्षा) नैदानिक परीक्षा सञ्चालन;
- केही अवस्थामा, डाक्टर परीक्षण (क्रोमोजोम परीक्षण, चयापचय र आनुवंशिक विश्लेषण, आदि) को लागि बच्चा उल्लेख हुन सक्छ;
- कहिलेकाहीं अंतर निदान कम्प्युटर खर्च।
सीआरडीडीको सही निदानको साथ, असक्षमता सामान्यतया 1-2 वर्षको लागि दिइएको छ। ITU (चिकित्सा र सामाजिक विशेषज्ञता) को निष्कर्ष को आधार मा यसलाई स्थापित गर्नुहोस । 2 बर्ष भन्दा बढीका लागि, असक्षमता कारणको लागि दिइएको छैन कि "ढिलाइ" को अवधारणाले अस्थायी घटनाको अर्थ राख्छ र सामान्यतया आदर्शको पछि लाग्न सक्छ। यसकारण, अक्षमता अवधिको अन्त्यमा, छोराछोरीलाई फेरि कमीशन गुमाउनु पर्छ र आईटीयूको नयाँ विचार लिनु पर्छ।
उपचारको मुख्य तरिका
सबै चिकित्सकहरू विचारसँग सहमत छन्: पहिलेको पीआईडीको उपचार सुरु भएको छ, अधिक अनुकूल गर्भधारण हुनेछ।
प्रत्येक बच्चाको उपचारको तरिका फरक हुन सक्छ। यो सीधा प्रत्यक्ष विकास कारणले गर्दा निर्भर गर्दछ। सबै अवस्थामा, एक एकीकृत दृष्टिकोण अनिवार्य छ, किनभने केवल लोपपैडिक अभ्यास वा ट्याब्लेटहरू 100% सफलता पाउन सक्दैनन्। हाल, उपचार विधिहरू समावेश छन्:
1. microcurrents द्वारा रिफ्लेक्सोथेरेपी। एकै समयमा, कम विद्युतीय दालहरू जैवकीय बिन्दुहरू र दिमाग क्षेत्रहरूमा अवस्थित छन् जहाँ उल्लङ्घन भेटिन्छ र साथै भाषण विकासका लागि जिम्मेवार व्यक्तिहरू पछि केन्द्रित तंत्रिका तंत्र पुनर्स्थापित हुन्छ। हाइड्रोसफेलस संग रोगहरु मा विधि को सबै भन्दा ठूलो प्रभाव मनाया गएको थियो। बच्चाहरु 6 महिना सम्म पुग्न अघि एक विधि प्रयोग गरिन्छ।
औषधि उपचार।
3. लियोपैडिक कक्षाहरू, डिक्सन र उच्चारणको सुधार।
4. उत्तेजना थेरेपी।
एक मनोवैज्ञानिक, एक मनोचिकित्सक संग काम।
विशेष गरी गम्भीर अवस्थाहरूमा, पीआईडीको उपचारले autonurotreaty (नोट्रोपिक्सको मस्तिष्कको परिचय) र माइक्रोस्रेरी (अतिरिक्त पोतहरू भाषण क्षेत्रहरूमा बोल्ने जिम्मेवारीमा थपिएका छन्) को प्रयोग गर्दछ।
इजरायल, जर्मनी, चीनमा उत्कृष्ट उपचार परिणाम।
थप तरिकाहरू
असाधारण राम्रो परिणामहरू पारंपरिक तरिकाले बच्चाहरु मा CRDD को उपचार द्वारा उपलब्ध गराइन्छ। यसमा समावेश छ:
- ओस्टियोपैथी (शरीरको विशेष बिन्दुहरुमा मैन्युअल प्रभाव, यसैले तंत्रिका तंत्र, मानसिक, चयापचय को काम मा संतुलन प्राप्त गर्न);
- चिकित्सा घोडा सवारी (हिप्पोथेरेपी);
- डल्फिन संग डिलिङ (डल्फिन थेरेपी);
- बच्चाको प्रभाव, संगीत छैन, गंध (आरोमथेरेपी);
- तार्किक सोच र मोटर कौशल (पहेलो, लेगो), सक्रिय गेमहरूको लागि बहुविध कक्षाहरू।
आमाबाबुले मानसिक भाषण विकासमा अवरोध देखेका बच्चाहरु संग धेरै समय र नियमित रूपमा खर्च गर्दछन्, कुनै पनि उपलब्ध गेम प्रयोग गरी मजाकका लागि मजेदार, रोचक र बुझ्न योग्य कार्यहरू देखा पर्दछ।
आमाबाबु र डाक्टरहरूको राय
CRDD सँग निदान गरिएको निवासी बच्चाहरू उपचारको बारेमा समीक्षा, चिकित्सकहरूको गतिविधि र असक्षमता परिणाममा आधारित हुन्छन्। असक्षमताको अवसर: यसका लागि धेरै मासु र डड्डीहरू बच्चालाई दिनुहुन्छ जुन 3 वर्षसम्म पुगिसकेको छैन, र विचार गर्नुहोस् कि भाषण विकासमा केही ब्याकलगमा धेरै उदगमनीय हुन्छ, त्यसैले बच्चालाई ब्रान्ड राख्नु आवश्यक छैन। साथै, धेरै आमाबाबुले विशेष पूर्व-विद्यालयका बालबालिकाका संस्थाहरूलाई बालबालिकाको सन्दर्भको विरुद्धमा हो, सम्भवतया मानसिक रूपमा विश्वास गर्दछन् कि विकासमा ब्याकलग सामान्य प्रकारका बालबालिकामा छिट्टै हराउनेछ। हरेक आमाबाबुले यो कुरा बुझ्दछ: अशिक्षा बच्चाहरु धेरै व्यस्त हुनु आवश्यक छ, यदि सम्भव भएमा एक भाषण चिकित्सकलाई लागू गर्न आवश्यक छ, गैर-परम्परागत उपचार लागू गर्न आवश्यक छ, जो धेरै सहयोगी हुन्छ, विशेष गरी यदि एपीए अतिरिक्त एपीडी पनि।
पुनर्स्थापनात्मक न्युरोलोजी (मास्को) को क्लिनिक मा बच्चाहरु को उपचार मा धेरै धेरै आभारी टिप्पणिहरु, जसको डाक्टरहरु लाई सचमुच चमत्कार गर्दछ र लगभग पूर्णरुप मा ZPRP, आत्मकथा र अन्य असामान्यताओं देखि छुट मा मदद गर्दछ।
सीआरडीडीका छोराछोरीहरूको बारेमा चिकित्सकहरूले विश्वास गर्दछन् कि संक्रमित समयको कारणले गर्दा (सीनेब्रल पाल्सी, डाउन सिंड्रोम र अन्य), शून्यमा कमी हुन सक्छ यदि उपचार समय सुरु हुन्छ।
Similar articles
Trending Now